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Um dos temas discutidos na Aula 6 foi a aprendizagem ubíqua, que, com o advento dos dispositivos móveis e da disponibilidade crescente de sinal de internet, torna-se cada vez mais onipresente. Assinale abaixo a alternativa que representa a definição mais próxima daquela que professora e pesquisadora Lúcia Santaella traz para a aprendizagem ubíqua:

A
É a aprendizagem que acontece a qualquer hora, em qualquer lugar, em espaços formais e não formais, e que é facilitada pelo acesso aos dispositivos móveis.
B
É a aprendizagem que acontece em espaços não-formais, como o que ocorre nos cursos semipresenciais.
C
Aprendizagem ubíqua é sinônimo de m-learning, que quer dizer aprendizagem mediada por dispositivos móveis.
D
Aprendizagem ubíqua é a aprendizagem informal que se dá exclusivamente por meio de dispositivos conectados a internet.
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Este teórico defendia a criação de uma nova escola, que ele chamou de unitária, igual para todos, que integrasse trabalho e educação, o pensar e o fazer. Estamos falando das ideias de:

A
Gramsci
B
Rousseau
C
Agostinho
D
Dewey
E
Comte
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Os dados estatísticos omitem as acentuadas diferenças regionais e os graves problemas associados aos sistemas mundiais de produção e comercialização de alimentos em razão

A
da diminuição de pragas existentes.
B
do avanço da fome em muitas partes do mundo.
C
do aumento das populações de aves e de outros animais.
D
da possibilidade de maior reprodução de insetos benéficos.
E
da inviabilidade comercial das formas de plantio orgânico.
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Sobre os estudos de meio e suas alternativas virtuais, analise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas:

I. O estudo de meio, apenas em ambiente virtual, serve para expandir os conhecimentos dos alunos.

PORQUE

II. O museu oferece a contextualização histórica, artística, e/ou científica de objetos estudados em sala de aula, contribuindo para o processo de ensino-aprendizagem.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A
As asserções I e II são proposições falsas.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
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O trecho citado acima, a respeito dos grupos escolares, nos leva a crer que:
A
somente os estados de maior posse financeira conseguiram implantar a proposta dos grupos escolares com mais sucesso.
B
todos os estados conseguiram ampliar, significativamente, as vagas e implantar um sistema moderno de ensino por meio dos grupos escolares.
C
a instalação desse modelo de escola possuía um custo razoável.
D
os grupos escolares deveriam ser deixados de lado devido ao alto custo.
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No Período Clássico da Grécia, principalmente em Atenas, a escola já estava estabelecida para as classes dominantes. A palavra 'escola' significava o 'lugar do ócio', entendida como função nobre de:
A
Aprender os afazeres com o patriarca.
B
Aprender trabalhos domésticos.
C
Governar, pensar e guerrear.
D
Ensaiar cantos líricos.
E
Realizar trabalhos manuais.
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Sobre O movimento iluminista surgido na Europa, é CORRETO afirmar:

A

Alimenta um pessimismo em relação à razão, pois ela não é capaz de determinar com segurança o conhecimento verdadeiro.

B

Defende que a razão é a única faculdade humana com a capacidade de iluminar as trevas da Idade Média que ainda estavam presentes na sociedade da época (século XVII).

C

Surge na Idade Média com o intuito de libertar os servos das suas mazelas.

D

Define a fé como único caminho para progresso da humanidade.

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Qual é a finalidade da concessão de diárias para o servidor Carlos Alves da Silva, técnico em informática, com destino a Curionópolis/Pará?

A

Levantamento de Informações.

B

Acompanhamento de membro - Prestar apoio ao Procurador Geral de Justiça durante a Reunião Ordinária do Conselho Nacional Procuradores Gerais (CNPG).

C

Fiscalização de Contrato - Acompanhar, orientar e fiscalizar o Contrato nº 132/2023-MP/PA, referente à reforma em imóvel para o Escritório de Representação e Atuação Institucional do Ministério Público do Estado do Pará, na cidade de Brasília/DF.

D

Reparos em bens móveis/imóveis - Prestar suporte técnico em informática na PJ de Curionópolis.

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Em relação ao descobrimento e à Independência do Brasil, é correto afirmar que
A
são fatos da história do Brasil e, por isso, devem ser contados para as crianças como se fossem grandes contos de fada.
B
existem diferentes versões sobre esses fatos, e elas devem ser levadas para a sala de aula para serem discutidas com as crianças.
C
só existe uma versão sobre esses fatos, a oficial, e é essa versão que deve ser ensinada às crianças, sem questionamentos.
D
sendo ainda bastante controversos e polêmicos, na medida em que não foi provada a verdade histórica, tais fatos não devem ser trabalhados na escola, em hipótese alguma.
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Qual o programa que tinha em suas ações articular parcerias com as universidades e movimentos sociais do campo que juntos trabalhavam para aumentar o grau de escolarização de jovens e adultos que moravam em áreas de reforma agrária e formar professores aptos a desenvolver o processo de ensino-aprendizagem nas escolas localizadas em assentamentos

A
PRONERA
B
EARURAL
C
BNCC
D
PRONATEC
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