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Analise a questão enunciada a seguir e responda: A qual dos geógrafos deve-se atribuir a construção da frase “A Geografia é uma ciência dos lugares, não dos homens”?

A
Friedrich Ratzel
B
Vidal de la Blache
C
Preston James
D
Eliseé Reclus
E
Carl Ritter

Sobre Território é correto afirmar:

A

As noções de espaço e de território não são distintas.

B

O território se reduz então à sua dimensão material ou concreta.

C

O território assume significados uniformes em cada formação socioespacial.

D

Cada território é moldado a partir da combinação de condições e forças internas e externas, devendo ser compreendido como parte de uma totalidade espacial.

São apontados quatro pressupostos fundamentais para a sistematização da Geografia como ciência, fato só ocorrerá no século XIX, exceto:

A

O conhecimento efetivo da extensão real do planeta

B

O aperfeiçoamento das técnicas cartográficas

C

O crescimento das Grandes Navegações, a partir da Europa

D

As mudanças filosóficas e científicas

E

O acúmulo de informações sobre os diferentes lugares

O uso das tecnologias de informação tem se difundido cada vez mais, inclusive entre as crianças de diferentes idades, que têm acesso à internet e a diversas redes sociais, como youtube, facebook e whatsapp. Considerando a informação acima e os objetivos de aprendizagem das disciplinas de Geografia e História no Ensino Fundamental, analise as afirmações abaixo:

  1. A proibição do acesso a essas tecnologias de informação é o procedimento mais adequado para a promoção do aprendizado dos alunos dos conteúdos trabalhados nas aulas.
  2. O professor pode incentivar os alunos, por meio de atividades específicas, a elaborarem bilhetes e cartas como formas de comunicação e compará-las com as tecnologias de informação que têm acesso.
  3. O acesso à internet e às diversas redes sociais, pode ser utilizada pelo professor como ponto de partida para a discussão das noções espaciais, uma vez que a comunicação estabelecida nessas redes aproxima pessoas de diferentes regiões/localidades.
A
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
B
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
C
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
D
Apenas a afirmativa III está correta.
E
As afirmativas I, II e III estão corretas.

Que intelectual, vinculado a geografia crítica, definiu a Geografia como sendo o estudo das relações da sociedade com o ambiente natural. Para ele, cabe ainda à Geografia observar como a Natureza condiciona a sociedade, principalmente no que se refere à oferta e à localização de recursos que são importantes para os processos sociais, como o desenvolvimento econômico. Na realidade, a relação entre homem e Natureza é resultado de um complexo número de inter-relações. A atividade humana nunca para de reconstruir o seu contexto natural, e o ambiente passa a ser o resultado das inter-relações das forças naturais, sociais e econômicas.

A
Milton Santos
B
Yves Lacoste
C
Massimo Quaini
D
David Harvey
E
Richard Peet
Para a linha marxista de pensamento, a região seria:
A
Algo incomum e bem fundamentado no passado.
B
Um conceito abstrato somente de ordem jurídica.
C
Algo que não existe de fato e não pode ser estudado.
D
O espaço onde se constrói a reprodução do capital.

Um tipo de recurso energético explorado no Brasil ocorre nos depósitos da Bacia do Paraná, principalmente nos estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul, em rochas de idade permiana inferior (cerca de 260 milhões de anos). Sua existência em Santa Catarina é conhecida desde 1827.
O recurso energético a que se refere o texto está descrito na alternativa:

A
gás líquido de petróleo.
B
etanol.
C
carvão mineral.
D
petróleo.
E
biomassa.

Diante desse contexto, analise as opções a seguir e assinale a que representa fatores relacionados ao modelo europeu.

O conceito de smart city não deve colocar a tecnologia em primeiro plano, mas sim utilizar a tecnologia como um meio de proporcionar melhor qualidade de vida para os moradores das cidades. O modelo europeu de smart cities é baseado em seis eixos de políticas aplicadas, categorizados em três grupos de fatores.

A
Fatores competitivos, humanos e racionais.
B
Fatores principais, secundários e institucionais.
C
Fatores políticos, humanos e essenciais.
D
Fatores comportamentais, tecnológicos e políticos.
E
Fatores institucionais, tecnológicos e humanos.