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Constatando que a área do conhecimento geográfico precisava ser renovada para que pudesse ter uma utilidade prática na sociedade, os geógrafos começaram a apontar a falência da Geografia Clássica. Em função da renovação metodológica que sofreu, surgiu a chamada Nova Geografia.

Perante a temática da Nova Geografia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) É denominada também por alguns de Geografia Pragmática. A Nova Geografia acabou desenvolvendo algumas tendências diferenciadas.
  • ( ) Três correntes formam a nova geografia: Geografia Quantitativa; Geografia Sistêmica ou Modelística; Geografia da Percepção ou Comportamental.
  • ( ) A Nova Geografia surge através da quantificação e da abordagem liberal.
A
V - V - F
B
V - V - V
C
V - F - F
D
F - F - V

Ao longo do desenvolvimento da Geografia, vislumbrou-se uma diversidade de objetos de análise, com vistas ao alcance de cientificidade dessa área do conhecimento. Considerando o contexto atual, uma das principais defesas que tem balizado o debate teórico-metodológico dessa área de conhecimento é o de que essa ciência objetiva

A
Analisar pelo método positivista.
B
explicar os fenômenos atuais por meio de uma reconstrução histórica, mediante fatos selecionados.
C
analisar o elemento visível, o real, concebido como aquilo que se apresenta, evidenciando o interesse pelo concreto.
D
compreender a lógica do arranjo espacial relacionada ao princípio de coerência na ordem espacial.
E
realizar grandes sínteses globais, mediante o inventário e a organização do material coletado, segundo grandes eixos explicativos.

O nascimento da Geografia como área de estudo específica se deu na Alemanha onde aparecem as primeiras cátedras dedicadas a disciplina, onde se formaram as primeiras correntes de pensamentos geográficos. Relacione os pensadores com seus pressupostos.

A
1 – 2 – 2 – 3 – 3 – 1.
B
2 – 1 – 3 – 1 – 2 – 3.
C
3 – 3 – 2 – 2 – 1 – 1.
D
1 – 3 – 3 – 2 – 1 – 2.
E
2 – 2 – 3 – 3 – 1 - 1
Sobre o pesquisador alemão Alfred Hettner, julgue as assertivas a seguir:
A
I e II
B
Somente em II
C
I e III
D
I, II e III
E
II e III

Sobre as diferenças de enfoque entre o local, o regional e o nacional, assinale a alternativa CORRETA:

A
A história nacional é a somatória das histórias locais.
B
A história local deve primar por não relacioná-la com a história regional.
C
A história local é um recorte maior que a regional, devendo utilizar a mesma abordagem da história nacional.
D
A história local estabelece relações entre a micro e a macro-história, privilegiando o particular, sem desconsiderar o geral.

Com relação às civilizações egípcias e mesopotâmicas, é incorreto afirmar:

A
As atividades agrícolas eram supérfluas na economia egípcia antiga, dada a pouca fertilidade do solo, e de extrema importância na Mesopotâmia, onde se cultivavam cereais como o trigo e a cevada.
B
As técnicas de produção utilizadas pelo Egito faraônico e pela Mesopotâmia se fixaram, em sua maioria, durante o surto de inovações tecnológicas que se estendeu de 3200 a 2700 a.C.
C
Comparando-se o Egito à Mesopotâmia, pode-se constatar certo atraso do primeiro em relação à segunda, onde certas inovações tecnológicas foram introduzidas anteriormente.
D
O instrumento baseado no princípio do contrapeso, para a elevação de recipientes com água, foi introduzido no Egito no século XIV a.C., apareceu em um sineto mesopotâmico cerca de seis séculos antes.
E
O torno para a fabricação de cerâmica usado no Egito foi, durante séculos, mais lento e ineficiente do que aquele empregado na Mesopotâmia.