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Para Pires, Muller e Verdi (2006) o território local e regional é um espaço geográfico de tamanho variável que:
Sobre o conceito de paisagem analise a afirmativas.
I- é aquilo que se apreende pela visão. Essa categoria não é estática, nela estão presentes elementos como cores, sons, odores e movimentos.
II- é o espaço que se torna familiar ao indivíduo, é o espaço do vivido, do experienciado.
III- O geógrafo Milton Santos diferencia em artificial ou cultural de natural, sendo a primeira aquela transformada pelo homem, e a segunda, aquela que ainda não sofreu nenhuma interferência da ação humana.
IV- é um conjunto heterogêneo de formas naturais e artificiais; é formada por frações de ambas, seja quanto ao tamanho, volume, cor, utilidade, ou por qualquer outro critério. É sempre heterogênea.
Que intelectual, vinculado a geografia crítica, definiu a Geografia como sendo o estudo das relações da sociedade com o ambiente natural. Para ele, cabe ainda à Geografia observar como a Natureza condiciona a sociedade, principalmente no que se refere à oferta e à localização de recursos que são importantes para os processos sociais, como o desenvolvimento econômico. Na realidade, a relação entre homem e Natureza é resultado de um complexo número de inter-relações. A atividade humana nunca para de reconstruir o seu contexto natural, e o ambiente passa a ser o resultado das inter-relações das forças naturais, sociais e econômicas.
Ao longo do desenvolvimento da Geografia, vislumbrou-se uma diversidade de objetos de análise, com vistas ao alcance de cientificidade dessa área do conhecimento. Considerando o contexto atual, uma das principais defesas que tem balizado o debate teórico-metodológico dessa área de conhecimento é o de que essa ciência objetiva
Atente para a seguinte citação: “As mudanças desencadeadas pela sociedade do conhecimento geram a necessidade de se vislumbrar novos olhares direcionados ao ensino. [...] Enfoques metodológicos no ensino de Geografia é um conjunto de meios para produzir o conhecimento geográfico. Estratégias adotadas no processo de ensino e aprendizagem. As propostas teóricas metodológicas adequadas podem viabilizar resultados mais satisfatórios na produção do conhecimento geográfica”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MATIAS, Vandeir Robson da Silva. Abordagem teórica-metodológica da Geografia Escolar e cotidiano: Elementos importantes no processo de ensino e aprendizagem. De acordo com os conteúdos do livro-base Encaminhamentos metodológicos para o ensino de Geografia sobre a Geografia Escolar e sua periodização, um dos encaminhamentos metodológicos utilizados durante muito tempo na Geografia Escolar dizia respeito à memorização de conteúdos e conceitos por meio de questionários para que os alunos obtivessem êxito nas avaliações. Essa concepção de ensino denomina-se:
Sobre a indicação da BNCC, onde o aluno deve se tornar hábil a utilizar os marcadores temporais durante os anos iniciais do Ensino Fundamental, analise as afirmativas a seguir:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
- O trabalho com os marcadores temporais é simples, visto que o aluno precisa aprender a medir, calcular e dividir o tempo.
- Para auxiliar nesse processo o professor deve utilizar calendários e agendas para o registro diário das tarefas.
- Atividades de observação do movimento natural do tempo devem ser utilizadas durante as aulas como por exemplo o movimento do sol.
Questão 147: AOCP - Analise a sequência de imagens a seguir. Com base nas imagens e nos conhecimentos referentes ao conteúdo da BNCC, referente aos anos finais da disciplina de geografia, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
(O) A imagem é apresentada no contexto da unidade temática “Mundo do trabalho”.
(O) A imagem pode ser trabalhada tendo como objetivo de conhecimento a “Transformação das paisagens naturais e antrópicas”.
(O) A imagem pode ser tratada junto à unidade temática “Êxodo rural”.
(O) A imagem pode ser relacionada aos objetivos de conhecimento “Industrialização tardia” e “Conflitos sociais”.
No que tange ao exposto e em relação aos pontos que uma cidade inteligente pode influenciar, analise os itens a seguir.
É correto o que se expõe em:
Paul Vidal de La Blache (1845-1918) é considerado o fundador da moderna geografia francesa. Um dos conceitos mais importantes desenvolvido por ele remete ao Gênero de Vida, que pode ser entendido como a:
O termo ideologie, formulado no início do século XIX, para significar a ciência das ideias. Trata as ideias como fenômenos naturais que exprimiam a relação entre o homem, organismo vivo e sensível, e o seu meio natural de vida. Os filósofos seguidores dessa corrente eram chamados de ideólogos. Que filósofo formulou o conceito de Ideologia no século XIX?
Assinale a resposta correta: