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Lembre-se que os PCNs e a LDB são instrumentos legais. Logo, tenha sempre eles em mãos para caso ocorra alguma emergência. Se você for questionado, mostre que só estava cumprindo a lei. Sempre use também do seu bom senso e criatividade. Evite criar aborrecimentos desnecessários e/ou prejudicar sua carreira. Portanto, se perceber que uma atividade não teve o retorno esperado ou causou uma agitação desnecessária ou desproporcional, não tenha medo de:
A
Persistir, a despeito dos maus resultados.
B
Abortar imediatamente e descartar em caráter permanente a ideia, para evitar riscos desnecessários.
C
Não ter medo (ou vergonha) de repensar, replanejar ou, até mesmo, desistir e esperar um momento oportuno.
D
Tentar persuadir os resistentes (responsáveis, direção e alunos).
E
Ignorar as reclamações e seguir adiante, mas fazendo algumas correções.
Acerca desse entendimento de como seria a definição de região, assinale a alternativa:
A
A região seria definida pelos aspectos jurídico-administrativos que nela se estabelecem.
B
A região seria definida pelos aspectos de ordem política que nela se estabelecem.
C
A região seria definida pelos aspectos de ordem econômica que nela se estabelecem.
D
A região seria definida pelas relações sociais que nela se estabelecem.

Conforme Moreira (2010) podemos identificar duas épocas distintas dentro do Pensamento Geográfico no Brasil:

  1. Até 1930 – Período em que a Geografia era formulada pelos viajantes cronistas e naturalistas e até os retratistas e romancistas.
  2. Entre 1930 a 1940 - quando os geógrafos de formação vêm para o Brasil fundar as universidades e, portanto, a Geografia formal, e logo em seguida os institutos de pesquisa a exemplo do IBGE.

Avalie as afirmativas acima:

A
1 está correta e 2 está incorreta.
B
Ambas afirmativas estão corretas.
C
Ambas afirmativas estão incorretas.
D
1 está incorreta e 2 está correta.
E
Poderia acrescentar na alternativa 1 que nesse período a Geografia é formulada a partir dados estatísticos.

A BNCC (2018) propõe aos alunos do 4º ano do Ensino Fundamental identificar as transformações ocorridas nos processos de deslocamento das pessoas e mercadorias, analisando as formas de adaptação ou marginalização. Para trabalhar este conteúdo o professor poderá:

  1. Estudar as rotas terrestres, fluviais e marítimas.
  2. Estudar a formação das cidades.
  3. Analisar as transformações do meio natural e os impactos positivos e negativos no meio ambiente.

Assinale a alternativa correta.

A
Apenas a afirmativa I está correta.
B
Apenas a afirmativa II está correta.
C
Apenas a afirmativa III está correta.
D
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
E
Todas as afirmativas estão corretas.

Sobre o assunto, aponte as assertivas corretas.

I. A geografia científica, que surgiu a partir do século XIX, com as obras de Alexander von Humboldt e Carl Ritter, foi influenciada pelo saber geográfico anteriormente produzido e pelo sistema filosófico de Emmanuel Kant, que considerava a geografia uma ciência ao mesmo tempo geral/sistemática e empírica/regional.

II. Carl Ritter e Alexander Humboldt ofereceram, em suas obras, um discurso que criou a nova ciência geográfica, simultaneamente cosmológica e regional, o que fez do geógrafo um observador da natureza capaz de somar prazer estético e prazer intelectual para compreender as leis naturais; tais princípios estavam presentes no pensamento e na prática nacionalista europeia do final do século XIX, dependentes de análises sistemáticas e particulares sobre o território.

III. Atribuir o surgimento da geografia científica ¿ moderna ¿ a Carl Ritter e a Alexander Humboldt é fundamental, mas sem renegar o conhecimento geográfico produzido antes desses autores.

Sobre o conceito de região, assinale a alternativa CORRETA:

A
Na Revolução Francesa, houve uma ruptura com a centralização do Estado, favorecendo as iniciativas regionalistas.
B
Na Idade Média, houve um processo de descentralização regional, favorecendo os territórios autônomos.
C
Na Idade Contemporânea, a ideia de região praticamente deixa de existir em função do neocolonialismo.
D
Na Idade Média, a Igreja Católica não se valeu de unidades regionais para exercer sua hierarquia administrativa.

É bastante comum colocar a tecnologia como tema central quando se trata da automatização de serviços. Ao falar de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no contexto das smart cities, algumas características são essenciais.

Assinale a alternativa que representa uma característica importante em redes TIC para smart cities.

A
Cabeamento.
B
Escalabilidade.
C
Tempo armazenado.
D
Apresentação.
E
Volatividade.

O ensino de Geografia busca estimular o pensamento crítico e a reflexão sobre a realidade, por meio da análise de mapas, gráficos, imagens e textos, que são utilizados como ferramentas para a compreensão e interpretação dos temas abordados. Além disso, qual o papel do ensino de Geografia? Assinale a alternativa correta.

A

Promover a valorização e o respeito pela diversidade cultural e pela pluralidade de saberes, considerando a importância da ação humana na construção do espaço geográfico.

B

Estudar exclusivamente as questões sociais, econômicas, políticas e ambientais.

C

Estudo da Geografia física por meio da observação, comparação e representação das características do lugar, como foco principal.

D

A prevalência da Geografia humana em detrimento da Geografia descritiva, sem foco na ação humana sobre o espaço geográfico.

E

O estudo do espaço geográfico como descritivo e independente das questões de desigualdade, globalização e outros fatores naturais do desenvolvimento humano.