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Qual é o principal conceito elaborado pelos Formalistas para distinguir a linguagem literária das outras linguagens cotidianas?

A

Intencionalidade;

B

Literariedade;

C

Recepção.

D

Autonomia;

E

Narratologia;

Sobre o brincar na Educação Infantil, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Se o brincar não fosse o melhor método de a criança aprender em profundidade e extensão, o desenvolvimento infantil teria de ser resgatado, preservado e promovido por ser o espaço da liberdade.

II. Para compreender a experiência da brincadeira como um fenômeno cultural, é preciso entender que as crianças percebem o mundo através das experiências que adquirem quando brincam, interagindo com outras crianças e com os adultos.

III. O valor que determinadas brincadeiras terão para as crianças na escola dependerá muito de como elas serão encaradas, nesse contexto, pelos adultos que o frequentam.

IV. A multiplicação dos brinquedos eletrônicos e o surgimento dos videogames mudaram a experiência lúdica de muitas crianças.

A
Todas as assertivas estão corretas.
B
Todas as assertivas estão incorretas.
C
Apenas a assertiva I está correta.
D
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
E
Apenas as assertivas III e IV estão corretas.

Diante disso, o projeto profissional junto a estes setores, apresenta alguns recursos e instrumentos. Com base nesta afirmação, leia a frase abaixo e identifique quais são as palavras que a completam corretamente.

A
alianças; popular; assessoria.
B
alianças; popular; consultoria.
C
parcerias; popular; consultoria.
D
parcerias; formal; assessoria.
E
alianças; formal; consultoria.
Silva (2005) reforça o papel da família como elemento fundamental no desenvolvimento escolar, afirmando que “Na família também se concretiza o exercício dos direitos da criança e do adolescente, que estão embasados no direito aos cuidados essências para possibilitar seu crescimento e desenvolvimento _____________________________________”
A
de habilidade sociais.
B
físico, psíquico e social.
C
autônomo, físico e competente.
D
de conteúdos programáticos.
E
psíquico, autônomo e de conhecimentos.

O Senhor Adamastor, proprietário de uma tradicional agência de viagens generalista, está preocupado com o avanço dos portais de viagens existentes na internet que oferecem serviços semelhantes àqueles prestados pelas agências de viagens. Decidido a não perder mercado frente a esse novo concorrente virtual, decidiu mobilizar a sua equipe e tomar atitudes gerenciais que modifiquem os serviços prestados pelos seus funcionários. Sabendo dessa situação, quais atitudes você certamente tomaria no lugar do Senhor Adamastor?

A

Redução das margens de comissão de sua agência.

B

Acordo com o maior número possível de fornecedores.

C

Investimento em treinamento para aprimorar o nível de conhecimento de seus consultores de viagens.

D

Priorizar o seu atendimento a um determinado tipo de cliente, com menos fornecedores.

E

Aumento da divulgação de sua empresa em mídias de maior expressão, como a televisão.

Interpretando-se o que nele está expresso, assinale a afirmativa inadequada.

A

O primeiro verso alude à origem latina da Língua Portuguesa.

B

O adjetivo “bela”, do primeiro verso, tem sua ideia repetida em “esplendor”, no segundo verso.

C

Os dois últimos versos da primeira estrofe mostram uma inversão sintática nos seus termos.

D

O poeta mostra nítida preferência por um vocabulário culto, com o emprego de palavras raras.

E

O verso “Que tens o trom e o silvo da procela” repete a ideia de a Língua Portuguesa ser uma “lira singela”.

Apenas dois estudos revisados abordaram as habilidades dos pais em estabelecer limites e regras para seus filhos, conforme definido no SHSE. Isso se deve, provavelmente, tanto à faixa etária das crianças quanto pelas definições das subclasses, que envolvem um tipo de ensino quase exclusivamente verbal. O estudo de Benson, P. R. (2015). Longitudinal effects of educational involvement on parent and family functioning among mothers of children with ASD. e o estudo de Bolsoni-Silva, A. T.; Borelli, L. M. (2012). Treinamento de habilidades sociais educativas parentais: comparação de procedimentos a partir do tempo de intervenção. são exemplos de:
A
Estudos que abordam as habilidades dos pais em estabelecer limites e regras para seus filhos.
B
Estudos que abordam as habilidades dos pais em promover a motivação e iniciativa social das crianças.
C
Estudos que abordam as habilidades dos pais em ensinar habilidades sociais verbalmente.
D
Estudos que abordam as habilidades dos pais em lidar com problemas de comportamento em pré-escolares.

Sobre as capacidades estatais, é correto afirmar que:

A

a) a formulação de Políticas Públicas exige menor complexidade de arranjos e as novas interações por meio de arranjos permitem que os esforços recursos sejam reduzidos.

B

b) estão estreitamente relacionadas com o modelo de governança.

C

c) a capacidade do Estado trata da concentração econômica e social dos recursos.

D

d) o novo ambiente institucional apresenta três política, social e.

Na pré-história, o homem não havia desenvolvido a noção de tempo e espaço, nem inspiração para a pintura. Nessa época, o homem era conhecido como “das cavernas” e suas expressões artísticas eram:
A
As pinturas arcaicas.
B
As pinturas aventureiras.
C
As pinturas das cavernas.
D
As pinturas rupestres.

Qual a punição para cyberbullying?

A

Ainda não temos uma legislação em vigor para esse tipo de infração.

B

Não é considerado crime, por isso não existe punição.

C

Lei Contra o Assédio Moral — lei 12.250/06.

D

Decreto-lei 2.848/40; Lei das Contravenções Penais (Decreto-lei 3.688/41); Lei de Combate ao Bullying (Lei 13.185/15).