Questões

Yavas e Blackwell (2016, p. 6) esclarecem que o lugar de articulação de uma consoante é a descrição pelo lugar onde a obstrução consonantal ocorre no trato vocal de acordo com a posição da língua ou lábios. Analise qual o “movimento fonético que produz o som da fala” em destaque: “Os sons são produzidos com ambos os lábios juntos nos sons de /p/, /b/ e /m/, assim como em “pay” (pagar), “bay” (baia), “may” (poder)”.

In Phonetics and Phonology, different structures of sounds when assembled all together, are named according to their composition. Lets consider, for instance, groups of consonant sounds. How do we name a group of consonant sounds with no intervening vowel - as the group str, in "strong"?

A respeito da ação das pregas vocais podemos afirmar que:

Roach (2009) estuda as posições dos sons das vogais no aparelho fonador. Com base em seus estudos, os sons possuem uma posição específica de realização. Sobre essa posição, veja a afirmação a seguir: Nessa posição temos sons que são produzidos na posição fechada e que diferem na altura e no comprimento. A posição da língua é um pouco mais baixa e centralizada e levantada na frente da articulação, o que pode ser percebido no final das sílabas, por exemplo, na palavra “see” /si/ (ver) e na palavra “meat” /mit/ (carne). Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA:

Nas primeiras etapas de aquisição do inglês por parte do aluno brasileiro percebe-se uma transferência grafo-fônico-fonológica do português ao inglês. Marque a alternativa que possui um exemplo desse fenômeno:

Qual a alternativa correta para a produção da palavra shoot [uː]?

Em que a fonética e a fonologia se distinguem?

A história de uma língua é construída através do tempo. Acontecimentos, decisões políticas, fenômenos sociais são todos fatores que contribuem a moldar uma língua e escrever a sua história.

Com base na história, assinale a alternativa:

Os professores de línguas costumam ficar frustrados pelo fato de que os alunos não transferem automaticamente as estratégias que usam ao ler em sua língua nativa para a leitura em uma língua que estão aprendendo.

Levando em conta as estratégias de leitura mencionadas no texto, considere as seguintes afirmações:

• I- Skimming significa olhar rapidamente para o texto em busca da informação desejada.
• II- Parafrasear refere-se à reprodução do conteúdo de um texto dado.
• III- Scanning significa ler um texto rapidamente em busca de sua ideia geral.
• IV- Conhecimento prévio refere-se ao conhecimento acumulado da experiência pessoal de alguém.

Dependendo da terminação de algumas palavras, a ortografia e a terminação pode mudar na língua inglesa. As terminações das palavras em inglês com -s, -ss, -sh, -ch ou -x recebem um "e" adicional antes do -s (plural ou terceira pessoa).
Com base no exposto, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: