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Com relação ao estudo sobre a morfologia simultânea, analise as alternativas e assinale corretamente.
A
A morfologia simultânea tem mais variação individual.
B
A morfologia simultânea não é tão produtiva no sentido de aprender.
C
A morfologia simultânea está relacionada à cognição do saber.
D
A morfologia simultânea é universal entre as línguas de sinais.
E
A morfologia simultânea é relacionada a palavras fechadas.

Questão 10: O que representam os sinais da imagem?

A

São os números cardinais para código de 0 – 9.

B

São os números ordinais de 0 – 9.

C

São os números ordinais para código de 1 – 10.

D

São os números ordinais para quantidade de 1 – 10.

E

São os números cardinais para quantidade de 1 – 10.

Acerca do desenvolvimento linguístico, cognitivo e social do Surdo, a partir da língua de sinais, considere as asserções abaixo:

São corretas as afirmações:

I. A forma de comunicação visual tem o mesmo valor e significação cognitiva do que uma comunicação oral-auditiva.

II. A língua de sinais, se comparada com outros idiomas orais, tem os mesmos elementos simbólicos necessários para o desenvolvimento das funções psíquicas superiores, como a memória, raciocínio lógico, formação e generalizações de conceitos.

III. A surdez é uma especificidade inerente ao sujeito, mas que não impede o estabelecimento de vínculos com a realidade social utilizando-se de uma comunicação visual.

A
I, II e III.
B
II e III.
C
Apenas a I.
D
I e III.
E
I e II.

Um dos primeiros aspectos que chama a atenção é que as línguas possuem meios de produção e de recepção de elementos que as compõem. Estas características podem ser englobadas naquilo que chamamos de modalidade.
Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:

  1. A modalidade de uma língua pode ser definida como sendo os sistemas físicos ou biológicos de transmissão por meio dos quais sua fonética se realiza.
  2. A língua maternaainda pode ser considerada uma língua falada, pois pelo senso comum associamos a produção da voz à produção da fala, ou seja, sua emissão se dá por sinais acústicos.
  3. Existem diferentes modalidades de produções e recepções para diferentes tipos de língua, a saber: orais e de sinais.
  4. A percepção da língua de sinais se dá a partir da visão e da audição, onde as informações são captadas pela luz que atravessa a córnea e som do ouvido e chega à íris, que regula a quantidade de luz recebida por meio de uma abertura chamada pupila e córnea.

Assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças I, III e IV estão corretas.
B
As sentenças II, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.

O ato de brincar traz forma e significado para a criança, é por meio dela que se desenvolve suas habilidades, inventa histórias, entende regras simples e tem boa compreensão do seu contexto, porém contém erros gramaticais. Aponte qual idade está descrita:

A
5 anos
B
3 anos
C
2 anos
D
4 anos
E
1 ano
De acordo com o texto, quais foram as notas dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em Língua Portuguesa e Matemática no SARESP 2012?
A
Apenas a afirmativa I está correta.
B
Apenas a afirmativa II está correta.
C
As afirmativas I e II estão corretas.
D
Nenhuma das afirmativas está correta.