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Segundo o texto, qual pode ser uma possível razão para o descrédito?

A
O senso comum atribui prestígio somente à cultura erudita, reconhecendo o seu valor estético, e a trata como a única forma válida de cultura, como se esta fosse mais desenvolvida.
B
Cultura abrange o conjunto de hábitos, conhecimentos e crenças de um povo.
C
Pensamos em cultura como o produto da interação de indivíduos que compartilham valores, experiências e visões semelhantes.
D
Acreditamos, numa visão sociológica, em que todos os artefatos culturais têm valor.
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Na Libras é utilizada quando queremos falar nomes próprios, palavras científicas ou elementos que ainda não se têm sinal e não estão em uma frase completa. O texto se refere à/ ao/aos:

A
Classificadores.
B
Fonologia.
C
Vocabulários icônicos.
D
Datilologia.
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Quais são as características que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) apresenta?

A

Fonologia, morfologia, sintaxe e prática

B

Fonologia, morfologia, estrutura e pragmática

C

Fonologia, sonologia, sintaxe e semântica

D

Morfologia, sintaxe e semântica

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Existem tipos e modos diferentes de interpretação. Entre estes estão a interpretação consecutiva e a interpretação simultânea. Sobre a interpretação simultânea, assinale a alternativa correta.

A

Ocorre, de fato, simultaneamente à fala original, pois o intérprete tem a capacidade de processar a informação recebida e reorganizar sua forma de expressão ao mesmo tempo.

B

A interpretação simultânea é típica entre línguas orais. Nas línguas de sinais tal tipo de interpretação não acontece.

C

Não ocorre, de fato, simultaneamente à fala original, pois o intérprete tem necessidade de um espaço de tempo para processar a informação recebida e reorganizar sua forma de expressão.

D

A expressão “interpretação simultânea” poderá ser entendida literalmente desde que o intérprete esteja isolado em cabine para que possa realizá-la sem outras interferências.

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Em Libras "Você" e "Vocês" são classificados como:

A

Na Libras os pronomes não são classificados em pessoas do discurso.

B

Terceira pessoa, singular e plural, respectivamente.

C

Certo Segunda pessoa, no singular e plural, respectivamente.

D

Terceira pessoa, plural e singular, respectivamente.

E

Quarta pessoa, singular e plural, respectivamente.

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SKILIAR (1998) diz que algumas pessoas obrigam aos surdos a se olharem e narrarem como ouvintes. Skiliar denomina esse fenômeno como?

A
Bilinguismo
B
Ouvintismo
C
Preconceito
D
Exclusão
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Como a datilologia se diferencia dos sinais usuais da Língua Brasileira de Sinais (Libras)?
A
A datilologia é uma forma de Libras que utiliza gestos corporais para transmitir os significados das palavras, enquanto os sinais são feitos apenas com as mãos.
B
A datilologia é uma parte da gramática de Libras, usada para expressar conceitos abstratos, enquanto os sinais são usados apenas para palavras concretas.
C
A datilologia é usada para representar apenas verbos, enquanto os sinais de Libras são usados para representar substantivos e adjetivos.
D
A datilologia representa as palavras da Língua Portuguesa de forma alfabética, enquanto os sinais de Libras possuem um significado próprio, independente da Língua Portuguesa.
E
A datilologia é uma forma de comunicação baseada apenas em sinais manuais, enquanto a Libras é composta por sinais manuais e expressões faciais.
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Conforme o Comitê de Ajudas Técnicas o conceito de Tecnologia Assistiva é:

A
Recursos que possuem características ou finalidades educativas que visam assegurar a adaptação recíproca do conteúdo informativo aos indivíduos que se desejam formar.
B
Toda e qualquer atividade em que exista a figura do jogador (como indivíduo praticante) e regras que podem ser para ambiente restrito ou livre.
C
Que faz alusão à transmissão televisiva de conteúdo específico ou à sessão radiofônica com assunto determinado.
D
Recursos utilizados para definirem outras formas de comunicação como o uso de gestos, Língua de Sinais, expressões faciais, o uso de pranchas de alfabeto ou símbolos pictográficos, até o uso de sistemas sofisticados de computador com voz sintetizada.
E
Área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.
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Como as tecnologias assistivas contribuem para a inclusão na educação?

A

Proporcionando acesso igualitário a recursos e ferramentas digitais.

B

Centralizando todos os recursos em plataformas tradicionais.

C

Substituindo aulas presenciais por dispositivos eletrônicos.

D

Eliminando a necessidade de professores especializados.

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A inclusão e a participação de surdos em escolas regulares aumenta cada vez mais, a realidade é inegável e deve acontecer. Nessa perspectiva, a Educação conta com uma nova categoria de profissionais nas salas de aulas inclusivas, para a acessibilidade comunicativas dos surdos. Nesse novo cenário educacional, a que categoria de profissionais o enunciado se refere:

A
Intérpretes de LIBRAS.
B
Professores de matemática.
C
Diretores de escola.
D
Cozinheiros da cantina escolar.
E
Motoristas de transporte escolar.
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