Questões

Uma criança surda do segundo ano escreve: O médico procurar o algodão é escondido. O médico está achando o algodão muito espertos. Com base na lei da LIBRAS, o professor do aluno surdo deve:

Das alternativas a seguir, marque a única que indica expressão facial afetiva.

Sobre a legislação pertinente à Educação Bilíngue (Libras/Português), analise as afirmações abaixo, colocando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) Segundo a Lei nº 10.436/2002, a Libras é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão, sendo considerada como a segunda língua oficial do Brasil.

( ) A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva assegura o direito à educação bilíngue, considerando a Libras como primeira língua e a Língua Portuguesa como segunda língua para os surdos.

( ) A Educação Bilíngue é assegurada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que prevê a oferta de ensino de Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior.

( ) A Educação Bilíngue é um direito assegurado pela Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, ratificada pelo Brasil em 2008, que reconhece a Libras como língua, garantindo o acesso à educação bilíngue para surdos.

( ) A Educação Bilíngue é um direito assegurado pela Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, ratificada pelo Brasil em 2008, que reconhece a Libras como língua, garantindo o acesso à educação bilíngue para surdos.

Podemos afirmar que as publicações do linguista americano William Stokoe, a partir da década de 60 (1960), marcaram profundamente a perspectiva sobre o sujeito surdo, uma vez que:

Pessoas com deficiência possivelmente não sobreviveriam ao ambiente hostil da Terra no período primitivo, sobretudo os surdos, pois primariamente ouvir representa:

Sobre o direito ao trabalho à pessoa com deficiência, julgue os itens abaixo.
É correto afirmar

1. É garantido aos trabalhadores com deficiência acessibilidade em cursos de formação e de capacitação.
2. As pessoas jurídicas de direito público, privado ou de qualquer natureza são obrigados a garantir ambientes de trabalho acessíveis e inclusivos.
3. A pessoa com deficiência tem direito, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, a condições justas e favoráveis de trabalho, incluindo desigual remuneração por trabalho de igual valor.
4. Os programas de estímulo ao empreendedorismo e ao trabalho autônomo, incluídos o cooperativismo e o associativismo, devem prever a participação da pessoa com deficiência e a disponibilização de linhas de crédito, quando necessários.