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Para fins de aplicação da Lei n° 13.146/15, consideram-se adaptações razoáveis as adaptações, modificações e ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional e indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que a pessoa com deficiência possa gozar ou exercer, em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos e liberdades fundamentais.
I- A língua permite expressar emoções e sentimentos, permitindo que se dê ordens, que se estabeleçam relações temporais, fazendo referência ao que existe e ao que não existe. Isto é chamado de versatilidade e flexibilidade.
II- É a possibilidade que todos os sistemas linguísticos dão aos usuários de compreender um número indefinido de enunciados sem conhecê-los anteriormente. Isto é chamado de criatividade/produtividade.
III- Está relacionada à falta de conexão entre forma e significado. Isso quer dizer que não existe uma conexão intrínseca obrigatória entre a palavra 'casa' e o objeto que ela simboliza, por exemplo. Isto é chamado de arbitrariedade.
IV- Restrições que as línguas apresentam na desorganização dos seus elementos. Isso significa que ao se produzir um enunciado em português, por exemplo, a combinação das palavras nas frases não é restrita. Isto é chamado de lugar comum.
Assinale a alternativa CORRETA:
A LIBRAS (língua brasileira de sinais) passa a ser reconhecida como meio de comunicação oficial nas comunidades de surdos brasileiros a partir da promulgação:
Lev Semenovitch Vygotsky, psicólogo russo, elaborou sua teoria tendo por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de um processo sócio-histórico, enfatizando o papel da linguagem e da aprendizagem nesse desenvolvimento. Esse pressuposto teórico, conhecido como Teoria Histórico-Cultural, apresenta como questão central a apropriação de conhecimentos pela interação do sujeito com o contexto social.
Considerando os pressupostos da teoria vygotskyana, avalie as afirmacoes a seguir.
- O desenvolvimento cognitivo é produzido no processo de internalização da interação social com a cultura.
- Ao acessar a língua escrita, o indivíduo se apropria das técnicas inerentes a este instrumento cultural, modificando suas funções mentais superiores.
- A apropriação da linguagem específica do meio sociocultural transforma os rumos do desenvolvimento individual.
- O desenvolvimento das funções psíquicas superiores decorre de funções existentes no indivíduo.
- A educação sistemática e organizada pode contribuir com o processo de aquisição dos sistemas de conceitos científicos, o que modifica a estrutura do pensamento do indivíduo.
É correto apenas o que se afirma em:
Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
Todos os partidos políticos defendem o melhor para todos?
Leia atentamente os itens abaixo. I- O professor de educação física, antes de prescrever qualquer exercício, esporte ou atividade física deve realizar uma avaliação física de seu aluno, visando detectar possíveis problemas orgânicos, motores, antropométricos e fisiológicos. II- Os deficientes físicos podem e devem se beneficiar da prática da educação física e modalidades esportivas adaptadas. III- Para participar de um programa de exercícios físicos ou para a prática de modalidades desportivas, seja com o objetivo de lazer, competição ou terapêutico é obrigatório que a pessoa com deficiência física se submeta a uma avaliação médica e funcional para que sejam detectadas, principalmente, as condições secundárias de saúde. IV- A segurança dos alunos no momento da execução de exercícios ou da prática de esporte, juntamente com o acompanhamento de perto pelos professores das atividades realizadas, não asseguram o primeiro estágio de desenvolvimento dos participantes. É correto afirmar que:
A presença de intérprete nas salas de aula das escolas regulares tem sido Libras que atuam em escolas, salas de aulas inclusivas, são reconhecidos como:
De acordo com Baggio e Nova (ULBRA, 2009), quais são eles? Analise V e F