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De acordo com o Guia oficial da IAAF para o ensino do Atletismo, quais são as etapas de ensino do atletismo?
A
Meditação, Deslizamento, Rotação e Arremesso
B
Meditação, Rotação, Arremesso e Desaceleração
C
Preparação, Rotação, Arremesso e Desaceleração
D
Preparação, Rotação, Deslizamento e Arremesso
E
Preparação, Deslizamento, Arremesso e Recuperação

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Treinamento esportivo, assinale a alternativa que apresenta algumas das variantes de superação das distâncias competitivas nas modalidades esportivas cíclicas:

A
Força constante e excessiva forma na primeira parte do percurso com parcial aumento durante a corrida.
B
Velocidade constante e alta velocidade na primeira parte do percurso com gradual diminuição.
C
Baixa velocidade na primeira parte do percurso e aumento parcial da resistência durante a prova.
D
Coordenação motora elevada durante o percurso e baixa variação da coordenação dos membros inferiores.
E
Velocidade lenta durante todo o percurso e manutenção das capacidades físicas de força e resistência.

O brincar norteia uma situação que parte do imaginário infantil, em que a criança atribui novos significados aos objetos, com isso:

A

aprende regras de comportamento.

B

controla suas ações.

C

desenvolve o pensamento.

D

aprende a socializar-se.

E

todas as alternativas estão corretas.

Os advogados alegam que Smathers usou seu conhecimento como membro do quadro de funcionários da AOL para roubar o banco de dados com os nomes de assinantes do provedor em maio de 2003. A AOL demitiu Smathers, e se condenados, ele poderá passar até cinco anos na prisão e pagar multas de até 250 mil dólares. Além das propriedades de confidencialidade, integridade e disponibilidade que foram violadas, qual foi a outra violação?

A
Legalidade.
B
Confirmação de propriedade.
C
Auditabilidade.
D
Não repúdio de auditoria.

A competição de heptatlo feminino é uma modalidade olímpica que corresponde à disputa de sete provas. Assinale a alternativa que corresponde às provas disputadas no primeiro e no segundo dia de competição.

A

No primeiro dia, são disputados os 100 m rasos, salto em distância, arremesso de peso e os 200 m com barreiras. No segundo dia, são disputados salto em distância, lançamento de dardo e os 800 m

B

No primeiro dia, são disputados os 100 m com barreiras, o salto em altura, o arremesso de peso e os 200 m rasos. No segundo dia, são disputados o salto em distância, o lançamento de dardo e os 800 m.

C

No primeiro dia, são disputados salto triplo, o lançamento de dardo e os 1500 m. No segundo dia, são disputados os 400 m com barreiras, salto em altura, arremesso de peso e os 200 m rasos.

D

No primeiro dia, são disputados lançamento de disco, lançamento de dardo e lançamento de martelo. No segundo dia, são disputados os 100 m com barreiras, salto em altura, arremesso de peso e os 200 m rasos.

Os movimentos dos lançamentos são divididos em quatro fases, conforme Fernandes (1978), e são comuns a todos:
A
Preparação.
B
Construção do movimento.
C
Lançamento.
D
Recuperação.
Leia o excerto de texto: “Até o século passado, arremessos e lançamentos eram considerados provas brutas, que dependiam apenas de força, mas, com a necessidade de obter marcas melhores, a técnica precisou ser aprimorada até o ponto atual [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 149. Considerando as informações do texto e os conteúdos da Aula 4 (Vídeo 2, Tema 1 – Arremesso de peso – Progressão pedagógica e educativos) sobre os primórdios das competições de arremesso de peso, assinale a alternativa que apresenta corretamente o material que era arremessado:
A
Ossos de grandes animais.
B
Pedras de diferentes tamanhos.
C
Troncos de madeira.
D
Discos de metal.
E
Pneus.

A prescrição de um treinamento adequado depende de uma série de fatores. Dentre os fatores mais importantes, destaca-se uma boa periodização e o respeito aos princípios do treinamento, que devem sempre guiar os treinamentos propostos. Sobre o princípio da sobrecarga, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Baseia-se no fato de que melhorar a capacidade de um indivíduo bem treinado é um desafio para os profissionais da área.

( ) Baseia-se no fato de que o treinamento deve ser contínuo, para que haja qualquer melhora física.

( ) Baseia-se no fato de que estímulos adequados devem ser aplicados para que haja melhora física.

( ) Baseia-se no fato de que cada indivíduo responde ao mesmo estímulo de uma forma diferente.

A
F - V - F - F.
B
F - F - V - V.
C
V - V - F - F.
D
F - F - V - F.

O que acontece quando ocorre uma saída falsa?

A
É anulada.
B
É interrompida.
C
É contínua.
D
É remarcada.
Como escolher um exercício de força especial no esporte?
A
Princípio da correspondência dinâmica que se refere ao movimento-chave do exercício competitivo (o “gesto desportivo”), que tem cinco critérios:
1. Grupo muscular envolvido no exercício
2. Amplitude e direção de movimento
3. Parte acentuada da amplitude de movimento
4. Magnitude do esforço de força e o tempo de sua aplicação que diz respeito a uma determinada capacidade de força
5. Regime de contração muscular
B
Princípio da integração dos meios de treinamento em um sistema que une exercícios para o movimento-chave e exercícios para o movimento secundário como um todo, um processo.