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A musculação pode deformar o corpo feminino?


I) - As formas corporais arredondadas são determinadas pelos contornos dos músculos, que são assim os elementos modeladores do corpo. A consistência firme ao toque também é a dada pela estrutura dos músculos. O elemento deformante do corpo é a gordura, flácida e sem contornos definidos.

II) - Assim, aumentar a massa muscular e reduzir a gordura corporal é a única forma de modelar o corpo, tanto do homem quanto da mulher. O que pode assustar as mulheres são os grandes volumes musculares muitas vezes apresentados por atletas femininas. No entanto, grandes músculos não são obtidos sem que sejam muito desejados.

III) - Para mulheres atletas esse pode ser um objetivo dos mais difíceis de serem atingidos e, mesmo assim, somente será possível para poucas, com características genéticas favoráveis. Na maioria das vezes, o máximo volume muscular que pode ser adquirido por mulheres é apenas o suficiente para torná-las mais bonitas.

A
Somente II e III.
B
Somente I e III.
C
Somente I e II.
D
Somente a I.
E
As afirmativas I, II e III.
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As provas do atletismo são classificadas de acordo com local no qual são realizadas. As provas de pista, aquelas que são realizadas utilizando-se a pista de atletismo são divididas em 5 subcategorias. De acordo com a divisão das provas de pista, associe os itens, utilizando código a seguir: I- Curta velocidade. II- Revezamentos. III- Com barreiras. ( ) 100 m. ( ) 110 m (masc). ( ) 200 m. ( ) 4x 100m. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - II - III
B
II - I - III
C
III - I - II
D
I - III - II
E
II - III - I
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Coloque V para atividades do atletismo e F para as que não são do atletismo.

A
futebol
B
100m rasos
C
basquete
D
salto em distancia
E
maratona
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rerá aperfeiçoamento das capacidades biomotoras específicas período competitivo em que a preparação física gerale Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

V-V-F-F

B

D V-F-V-F

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pode receber o atleta marchador antes de ser eliminado da prova ?

A

N.R.A

B

Duas advertências

C

Três advertências

D

Uma advertência

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Uma das abordagens de grande destaque na literatura científica é a identificação do comportamento do aluno frente à prática de exercícios. Nesse sentido, tem sido sugerido pelo modelo transteórico que as pessoas se encontram em 5 estágios de comportamento e estes influenciam a aderência à prática do exercício. Considerando os 5 estágios e seus respectivos significados, é apenas correto afirmar que:
A
No estágio de pré-contemplação as pessoas estão realizando exercícios, porém com baixa regularidade.
B
No estágio de contemplação as pessoas estão realizando exercícios, porém com baixa regularidade.
C
No estágio de manutenção as pessoas estão realizando exercícios, porém por menos de seis meses.
D
No estágio de preparação as pessoas estão realizando exercícios, porém com baixa regularidade.
E
No estágio de ação as pessoas estão desejando fazer exercícios, porém não conseguem fazer isso.
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Definição de Amplitude nas corridas de velocidade:

A
Correr com a elevação acentuada das pernas.
B
Manter o tronco inclinado para frente durante a corrida;
C
Correr com a elevação acentuada dos braços;
D
Capacidade de realizar longas passadas na corrida;
E
Manter o tronco reclinado para trás durante a corrida.
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A marcha atlética é a face competitiva da marcha (caminhada) conservando a sua característica fundamental - o duplo apoio - e desenvolvendo toda uma técnica de progressão própria que permita uma maior economia de energia e uma mais rápida progressão. Enquanto na marcha um praticante desenvolve uma velocidade entre 5 e 7 Km/h na marcha atlética faz entre 12 e 15 Km/h. Dentre os principais erros cometidos pelos competidores levando-o à advertência ou à desqualificação, destacam-se:

A

Perda total de contato com o solo e o joelho da perna que avança está flexionado.

B

Passadas longas e o joelho da perna que avança está estendido.

C

Perda parcial de contato com o solo e passadas longas.

D

Passadas curtas e perda total de contato com o solo.

E

Joelho da perna que avança está estendido e perda total de contato com o solo.

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Sobre as regras do tênis de mesa, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.

A

Um set será vencido por quem completar primeiro 10 pontos.

B

O saque dá início à partida. Ele consiste em golpear a bola, fazendo-a tocar, em primeiro lugar, na metade da mesa do adversário.

C

O saque dá início à partida. Ele consiste em golpear a bola, fazendo-a tocar, em primeiro lugar, na metade da mesa de quem sacou.

D

A disputa dos jogos é realizada em números ímpares de sets. Nas competições oficiais, normalmente se joga em melhor de cinco ou de sete sets.

E

A cada dois saques, inverte-se o sacador.

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Com relação às diferentes formas de manifestação de força, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Força rápida.

II- Força máxima.

III- Resistência de força.

( ) Numa perspectiva da saúde, é preciso que o treinamento resistido contenha exercícios – isométricos, concêntricos e excêntricos – com cargas mais elevadas que permitam ao praticante realizar poucas repetições.

( ) Deve-se fazer exercícios com pouco peso em uma velocidade maior que a habitual com exercícios multiarticulares realizados em velocidade rápida de três a cinco séries com descanso de três a cinco minutos.

( ) Os exercícios devem ser realizados com pouca carga e mais repetições, sendo os exercícios isométricos, realizados com o peso do próprio corpo eficientes para desenvolver a força resistente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência:

A
III - II - I.
B
II - I - III.
C
I - III - II.
D
II - III - I.
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