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Assinale a alternativa que representa um dos fatores que são considerados importantes para a magnitude da força, segundo os autores supracitados.
Qual é a influência da duração do intervalo de repouso nas adaptações de resistência muscular?
Qual é o principal motivo pelo qual a reciclagem é considerada uma prática essencial para a sustentabilidade?
Considere a citação de texto: “Ao revisar a literatura sobre o treinamento de força nos ECIs [esportes coletivos de invasão], percebe-se uma carência significativa quanto à utilização da musculação para esse treinamento. Essa carência se deve principalmente ao não interesse da musculação como método de aprimoramento da potência muscular [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PINNO, Cristiano Rafael; GONZÁLEZ, Fernando Jaime. A musculação e o desenvolvimento da potência muscular nos esportes coletivos de invasão: uma revisão bibliográfica na literatura brasileira. Journal of Physical Education, v. 16, n. 2, 2005.
A partir da citação de texto e os conteúdos do livro-base Musculação: revendo conceitos, métodos e práticas para hipertrofia e força, analise as seguintes afirmativas sobre aumento de força, musculação e esporte:
- No esporte, mesmo com a prática da musculação, é necessário ter um treinamento específico.
- Os benefícios do aumento de força podem ser vistos inclusive nos esportes com predominância aeróbica.
- O aumento de força pode acabar por diminuir o desempenho esportivo.
- Pode haver um efeito negativo em sprints com o aumento de força.
O termo behaviorismo acabou por significar uma preocupação com os aspectos observáveis do comportamento. Segundo essa linha teórica, o comportamento consiste de respostas que podem ser observadas e relacionadas a outros eventos observáveis, como as condições que o precedem e se seguem a ele.
Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I - O behaviorismo proposto por Skinner defende que cada resposta certa dada pelo aluno deveria ser imediatamente reforçada pelo professor. PORQUE II - Como o método acreditava que a língua é um conjunto de hábitos, ele tinha como preocupação evitar que os alunos cometessem erros. Assinale a alternativa CORRETA:
Um professor usou sua criatividade e construiu um implemento para ensinar arremesso e lançamentos para sua turma. Ele usou dois pratos chineses, dois pedaços de papelão circulares do tamanho dos pratos, pegou três saquinhos pequenos com areia e colocou entre os pedaços de papelão e em seguida também entre os pratos, revestiu a borda dos pratos com uma mangueira e por fim lacrou tudo com fita adesiva.
Observando a descrição da construção do implemento, podemos dizer que o professor pretende ensinar:
Analise os itens a seguir no que diz respeito ao Pancrácio.
- 0 de I - Era a mistura da luta com o Pugilato, uma prova em que a técnica era superada pela brutalidade.
- - Foi implantado no programa dos Jogos Olímpicos de 652 a. C., e seu primeiro campeão foi Lygdamis.
- Te III - Pode ser considerada uma versão helênica das lutas modernas do vale-tudo.
- IV - Era realizada em solo rígido e molhado, o que facilitava a queda dos competidores.
- V - A regra era simples, não haveria permissão para os olhos, morden ou arranhar.
Assinale as assertivas corretas.
Praticada desde os Jogos Olímpicos da Antiguidade, as corridas de velocidade fascinam a todos. Na atualidade, as corrida de velocidade foram incorporadas à programação de competições importantes.
Assinale abaixo as corridas de velocidade que são disputadas na Olimpíada.
De acordo com as figuras, dê o nome das provas que são realizadas na pista e campo. E marque a alternativa que corresponde à resposta correta: