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Ana Amélia refere não conseguir andar por estar com as duas pernas paralisadas. Após a realização de exames neurológicos, não se encontra nenhuma justificativa para a paralisia. Qual o provável diagnóstico?

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Que alternativa descreve corretamente a finalidade de um fundo público, como o FUNDEB?

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A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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A Revolução Inglesa é um marco histórico relevante da modernidade. Qual é a importância da Revolução Inglesa na transição para o Estado-nação e no desenvolvimento do capitalismo liberal?

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Conforme Varela p. processo de socialização dos indivíduos a partir da Modernidade se deram a partir de três tipos de pedagogias: "[...] as pedagogias disciplinares que se generalizam a partir do século XVII; as pedagogias corretivas, que surgem em princípios do século XX e, enfim as pedagogias psicológicas que estão em expansão na atualidade". VARELA, Julia. Categorias espaço-temporais e socialização escolar: do individualismo ao narcisismo. In.: COSTA, Maria Vorraber. (org.) Escola Básica na virada do século: cultura, política e educação. 2.ed. São Paulo: Cortez, 2000. p.73-106. Qual destas pedagogias estiveram mais associadas à Educação Especial? Assinale a afirmativa correta.
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Na tomada de decisão em políticas públicas, os acordos são mais facilmente alcançados quando os itens em discussão consistem apenas em acréscimos ou decréscimos nos orçamentos ou de modificações nos programas existentes.
Assim, o ___________ é importante para diminuir conflitos, manter a estabilidade e preservar o próprio sistema político.
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A comunicação normativa
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O diagnóstico adequado ao caso e uma consideração relevante para o diagnóstico diferencial seriam, respectivamente, o(a)

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A pluralidade das diretrizes educacionais é uma realidade bastante contundente, sendo a Constituição Federal de 1988 uma garantia para a concretização disto, culminando com a regulamentação da lei nº 9.394/96. A partir desta afirmativa podemos assegurar que a LDB tem como característica principal a subdivisão do ensino escolar; o que fica evidente quando falamos que:

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As políticas públicas se constituem como área de conhecimento e objeto de aplicação, sobretudo, após a Segunda Guerra Mundial com a organização do modelo de Estado de Bem-Estar Social. Logo, a concepção das políticas públicas, inicialmente, estava relacionada às políticas sociais. Na atualidade, autores afirmam que “toda política social é uma política pública, mas nem toda política pública é uma política social”. Assinale a alternativa que apresenta um política pública que não se caracteriza como política social.
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