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8. Reuniões são ocasiões oportunas às negociações e para se alcançar os objetivos definidos é importante se preparar. A preparação envolve organização e planejamento a fim de saber os assuntos que serão tratados e o perfil dos envolvidos. Sabemos que os participantes podem desenvolver comportamentos distintos em uma reunião. Sobre os comportamentos adotados em uma reunião associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Profundo conhecedor.
II- Falante.
III- Distraído.
IV- Irônico.

( ) Também prolixo, mas diferente do profundo conhecedor, pois não tem a intenção de mostrar-se superior, simplesmente não consegue ser objetivo, tanto que às vezes inicia conversas paralelas.
( ) Passa a impressão e age como se soubesse tudo, como se já tivesse dado aquela sugestão várias vezes. Acaba monopolizando a palavra, sendo prolixo (falando demais e repetindo argumentos) e não conseguindo encerrar.
( ) Muitas vezes, pessoas estão presentes em treinamentos e reuniões apenas "de corpo" e não "de alma", te olham, mas não te veem. Parecem estar longe, talvez por algum problema, sonhando ou voando em seus pensamentos.
( ) Despreza opiniões alheias, ironiza comentários, principalmente aqueles que considera inferiores e sem criatividade.

A partir do conteúdo visto em aula, em conjunto com seus conhecimentos sobre gerenciamento de crise, assinale a alternativa CORRETA que melhor se adeque a conceituação de conflitos:

A
conflito ocorre quando gera-se uma situação tal que poderá acarretar a necessária gestão do fato em litígio
B
conflito ocorre quando há ter opiniões divergentes sobre um tema, sem a habilidade das partes em lidar com as diferentes opiniões apresentadas
C
conflito ocorre quando há um assunto de comum interesse entre duas ou mais pessoas, com opiniões divergentes
D
os conflitos ocorre quando há a interação na vida humana social, quando as pessoas expõem pontos de vista distintos, muitas vezes colidentes.
E
Todas as alternativas estão corretas.

A respeito dos sentimentos da comunicação não-violenta, assinale a alternativa CORRETA.


1. Pensamentos, por si só, podem garantir o sentimento de bem-estar, conforme exposto na tríade cognitivo-comportamental.

2. A preparação de mudar é necessária quando a pessoa deseja exercitar e aplicar a empatia e o pensamento positivo, gerando bem-estar.

3. As armadilhas podem ser definidas pelas palavras positivas, que podem ser expressas para nós mesmos ou em um diálogo.

4. Os sentimentos sempre duram muito pouco. Por isso, as nossas atitudes devem ser realizadas de maneira cautelosa.

5. Os sentimentos podem durar muito ou pouco, dependem de sua importância na vida do envolvido. Os sentimentos estão atrelados à parte racional do ser humano e os pensamentos estão ligados às ações emocionais e de percepção moral.

6. Os sentimentos são emocionais e os pensamentos, racionais. Pensamentos, por si só, podem garantir o sentimento de bem-estar, conforme exposto na tríade cognitivo-comportamental.

7. Os pensamentos não agem sozinhos, dependem também das ações positivas.

A
Pensamentos, por si só, podem garantir o sentimento de bem-estar, conforme exposto na tríade cognitivo-comportamental.
B
A preparação de mudar é necessária quando a pessoa deseja exercitar e aplicar a empatia e o pensamento positivo, gerando bem-estar.
C
As armadilhas podem ser definidas pelas palavras positivas, que podem ser expressas para nós mesmos ou em um diálogo.
D
Os sentimentos sempre duram muito pouco. Por isso, as nossas atitudes devem ser realizadas de maneira cautelosa.
E
Os sentimentos podem durar muito ou pouco, dependem de sua importância na vida do envolvido.

O processo de decisão envolve diversas etapas, que permitirão ao gestor tomar decisões cada vez mais assertivas. Dessa forma, assinale a alternativa que considera o correto fluxo de um processo decisório.

A

1. Identificar a situação.
2. Obter a informação.
3. Gerar soluções alternativas.
4. Avaliar e escolher a melhor alternativa.
5. Transformar a solução em ação.
6. Avaliar os resultados.

B

1. Obter a informação.
2. Gerar soluções alternativas.
3. Identificar a situação.
4. Avaliar e escolher a melhor alternativa.
5. Avaliar os resultados.
6. Transformar a solução em ação.

C

1. Obter a informação.
2. Gerar soluções alternativas.
3. Avaliar e escolher a melhor alternativa.
4. Identificar a situação.
5. Avaliar os resultados.
6. Transformar a solução em ação.

D

1. Identificar a situação.
2. Gerar soluções alternativas.
3. Obter a informação.
4. Transformar a solução em ação.
5. Avaliar se os resultados e as consequências geradas estão dentro do escopo do planejamento da decisão.

E

1. Identificar a situação.
2. Gerar soluções alternativas.
3. Obter a informação.
4. Transformar a solução em ação.
5. Avaliar se os resultados e as consequências geradas estão dentro do escopo do planejamento da decisão.

A negociação considerada um processo com entradas (percepções, desejos, necessidades e disponibilidades) e saídas (interesses compartilhados – convergentes e divergentes) é uma das formas de resolução de conflitos. Este processo pode ser técnico e preciso, a partir do momento em que pelo menos uma das partes se apropria de estratégias que reduzem as chances de erros. Este processo de negociação segue alguns passos, a saber: preparação, abertura, exploração, proposta, esclarecimentos finais, fechamento e avaliação. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:


A
É nesta etapa que você apresenta ao outro negociador o seu argumento, ao apresentar a proposição mostre como ela atende às necessidades e expectativas da outra parte.
B
O processo de clarificação objetiva ouvir atentamente as dúvidas e objeções do outro negociador.
C
Muitas vezes, esta fase ocorre de forma natural, pois tudo o que foi discutido e demonstrado até este momento satisfez as necessidades das duas partes.
D
Esta etapa trará subsídios para as próximas negociações. Sempre que sentamos para analisar o que fizemos bem e onde erramos, enriquecemos em conhecimento.
E
Nenhuma das opções acima.

Toda busca de consenso requer uma forma de negociação. Ao adotar a negociação como forma de solução de conflito se pode chegar a um desses quatro resultados: ganha-ganha, ganha-perde, perde-ganha ou perde-perde. Sobre esses resultados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:


( ) Na negociação em que uma parte ganha e o rival perde há uma concessão.

( ) Na negociação em que o rival é que ganha e a outra parte perde há uma cooperação.

( ) Na negociação ganha ganha se chega a um compromisso e ambas as partes perdem até a um certo ponto para ganhar noutros.

( ) Na negociação ganha ganha ambas as partes procuram uma solução integrativa em que cada parte acaba por ganhar.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
F - V - F - V.
B
V - F - V - F.
C
V - V - V - F.
D
F - F - F - V.

Ref.: 5514271 Pontos: 1,00 / 1,00

Direito internacional é o conjunto de normas que regulam as relações externas dos atores que compõem a sociedade internacional. Esses atores, chamados sujeitos de direito internacional, são, principalmente, os Estados nacionais, embora a prática e a doutrina reconheçam também outros atores, como as organizações internacionais. Assinale a opção a seguir que apresenta, conforme o conteúdo explorado no tema, quais sentidos a expressão direito internacional pode assumir:

A
A expressão direito internacional pode assumir três sentidos diferentes: a esfera pública, ou seja, que envolve os Estados do direito, mais precisamente o direito internacional público; a junção também da esfera privada com os direitos internacionais público e privado; e, por fim, todo o arcabouço normativo das relações internacionais.
B
Direito internacional pode assumir dois sentidos distintos: o direito internacional público, voltado para as questões diplomáticas, e o direito internacional privado, cujo objeto é a propriedade privada.
C
A expressão direito internacional pode assumir apenas um único sentido, que é o da área jurídica que lida com os temas envolvendo questões multilaterais.
D
A expressão direito internacional diz respeito tanto ao direito internacional público, referente aos assuntos do Estado no estrangeiro, o que se confunde com a diplomacia, e o direito internacional privado, que defende os interesses do setor privado no exterior, conhecido como política comercial.
E
Direito internacional assume dois significados contrastantes: sendo o primeiro o arcabouço teórico sobre o qual estão baseadas as relações internacionais e, de outro, o instrumento de trabalho dos diplomatas que se debruçam sobre os acordos multilaterais e plurilaterais.

Bases ou fontes de poder assim como táticas de influência devem ser analisadas em termos de eficácia. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que NÃO condiz com o estudado no curso:

A
As fontes pessoais de poder são mais eficazes.
B
O poder coercitivo pode ter efeito contrário.
C
O uso de pressão é pouco eficaz e pode ter efeito contrário.
D
O apelo inspiracional faz uso de argumentos lógicos e evidências factuais.
E
As fontes pessoais de poder são mais eficazes.

Não existe uma fórmula nem um passo a passo à prova de falhas para ser bem-sucedido no mundo dos negócios. Jogo de cintura, poder de negociação e, sobretudo, sagacidade, são algumas das características básicas exigidas para ter um bom desempenho como empresário e empreendedor.

São algumas perguntas que ele precisa se fazer sempre:

  1. Foi possível concluir a negociação?
  2. A negociação gerou valor?
  3. Consegui não sair da minha posição original?
  4. Criei laços de amizade com o negociador da outra parte?
A
I e II, apenas
B
I e III, apenas
C
II e IV, apenas
D
III e IV, apenas
E
I, II e III, apenas