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Para a construção do planejamento, além de compreender os temas geradores, faz-se necessário a compreensão da rede conceitual. Assim, leia as afirmativas e avalie com V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) A rede conceitual é uma pesquisa sobre temas que geram outros temas. ( ) Uma rede conceitual é encontrada nas ações de uma criança. ( ) Na rede conceitual as ideias mostram um limite explicativo na visão de mundo. ( ) A rede conceitual pode ser vista como uma interligação de conceitos que mostram a complexidade dos temas, no caso da fala. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A
F.F.F.F.
B
V.V.F.F.
C
F.F.V.V.
D
Nenhuma das alternativas anteriores.
E
V.V.V.V.

É uma afirmação verdadeira relacionada ao elemento Tempo:

A

O tempo é fator pouco presente durante o processo de negociação, afinal negociadores precisam de pouco tempo para avaliar a situação proposta.

B

Táticas referentes à oportunidade ou ao momento psicológico em que são acondicionados argumentos ou possibilidades no ponto de vista do outro negociador.

C

O tempo favorece inevitavelmente uma parte dos envolvidos na negociação, sempre a mais forte.

D

Ao fator tempo pode-se aplicar o princípio de Pareto também conhecida como diagrama de causa efeito.

E

Não é possível exercer controle sobre o fator tempo, visto que esse age durante o processo estabelecendo inicio e fim da negociação.

Entre as “dicas” citadas abaixo, aponte a alternativa incorreta:

A

Antes de investir em um negócio, pesquise a rede de contatos e as conexões estratégicas que possam facilitar as oportunidades de reuniões etc. Isso proporcionará informações mais detalhadas sobre o ambiente em que você almeja conquistar objetivos.

B

Faça consultas e levante informações variadas com antecedência, para que possa selecioná-las e estudá-las antes da negociação.

C

Marque um horário com os interessados. Aparecer em um escritório sem hora marcada é também aceitável na cultura empresarial brasileira.

D

Deixe um intervalo de duas a três horas entre uma reunião e outra, em vez de agendar seus compromissos um em seguida do outro. Uma exceção é caso você esteja em uma localização central e as pessoas virão para vê-lo.

E

Falta de pontualidade é característica da cultura empresarial brasileira. Você vai ter de aceitar a espera dos seus colegas brasileiros. O tráfego nas principais cidades é caótico e, na maioria das vezes, é responsável pelos atrasos.

Um professor chega na sala e inicia uma palestra sobre um tema no qual ele é especialista. Desenvolve de forma amena e divertida. Em alguma ocasião realiza alguma pergunta só para confirmar que foi compreendida adequadamente as ideias principais. O modelo de comunicação seguido por este professor é:
A
Persuasiva ou dirigista.
B
Transmissora ou monológica.
C
Democrática e dialógica.
D
Nenhuma das opções anteriores é correta.
Nesta etapa aspectos como a natureza do conflito, histórico da negociação, partes integrantes e o que pensam sobre o conflito futuro devem ser levantados. Suas pretensões e metas também devem ser consideradas. Diz respeito a seguinte fase da negociação:
A
Conclusão e implementação.
B
Definição das regras básicas.
C
Preparação e planejamento.
D
Barganha e solução de problemas.
E
Esclarecimento e justificativas.
Em relação à dimensão “Natureza da Oportunidade”, podemos dizer que:
I. A oportunidade incremental tem o poder de provocar mudanças significativas. São transformações radicais que ocorrem nos objetos e serviços da instituição.
II. A oportunidade evolucionária que acontece pela agregação de valor ao produto já existente, na forma de novas funcionalidades, serviços e exploração de novos mercados.
III. A oportunidade descontínua corresponde à criação de uma peça inédita, com nenhuma semelhança com aquelas que a companhia já tem.
Está(ão) correta(s):
A
Apenas a I.
B
Apenas a II.
C
Apenas a III.
D
Apenas a I e III.
E
I, II e III.
Quando trabalhamos com atividades utilizando o lado direito e/ou esquerdo, estamos:
A
aprimorando o desenvolvimento psicomotor;
B
estimulando a lateralidade;
C
desenvolvendo a socialização;
D
desenvolvendo a competitividade;
E
desenvolvendo a cooperatividade.

Quando se trata de enfrentar uma doença altamente transmissível como a COVID-19, o comportamento humano pode ser tanto parte do problema quanto da solução, de acordo com especialistas em ciências sociais e comportamentais. Enquanto não há vacina ou tratamento eficaz disponível, aderir a medidas como distanciamento físico, uso de máscara e higienização frequente de mãos e objetos segue sendo a principal forma de conter a disseminação.

A forma do ser humano agir e se relacionar reflete seu comportamento. O Comportamento Humano está ligado à:

A
comunicação feita entre grupos e não entre indivíduos
B
língua originária e forma de colonização de um povo
C
relação social exercida por meio da internet
D
evitar incertezas e ser indulgente
E
manifestação da cultura e da personalidade do indivíduo
Nesse contexto, qual das alternativas está correta?
A
Errada – As ações não devem se concentrar em apenas um nível, pois essas vão depender sempre da prioridade dos riscos mais altos para os mais baixos.
B
Errada – As ações não devem se concentrar em apenas um nível, pois essas vão depender sempre da prioridade dos riscos mais altos para os mais baixos.
C
Errada – As ações não devem se concentrar em apenas um nível, pois essas vão depender sempre da prioridade dos riscos mais altos para os mais baixos.
D
Correta – As ações de respostas aos riscos levantados devem priorizar dos riscos mais altos para os riscos mais baixos e executar as ações em função de sua viabilidade.
E
Errada – As ações não devem se concentrar em apenas um nível, pois essas vão depender sempre da prioridade dos riscos mais altos para os mais baixos.

Acerca das características marcantes em crises policiais, assinale a alternativa correta:

A

As crises policiais são previsíveis e não há risco iminente à vida dos envolvidos.

B

A complexidade é uma característica que não está presente em todas as crises policiais.

C

A baixa incidência de crises policiais é um ponto negativo, pois não justifica o investimento em equipes especializadas e equipamentos.

D

O processo de gerenciamento de crises tem como objetivos a preservação de vida, a aplicação da lei e o restabelecimento da ordem.