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Memória é um termo amplo que se refere a uma série de funções nervosas distintas. A característica comum entre elas é a capacidade de recriar experiências pelo disparo sincrônico dos neurônios envolvidos na situação original.

É correto dizer que, as áreas da memória, localizadas no cérebro, são:

nesta questão o aluno deverá ter se apropriado da anatomia da memória, ou seja, compreendido as estruturas que estão envolvidas nos processos de memória.

Estas estruturas estão relacionadas ao sistema cortical, como lobos frontais e temporais e sistema subcortical, como estruturas do sistema límbico.

A
Hipocampo, Lobo Temporal, Amígdala, Lobo Frontal, Lobo Parietal e Talámo;
B
Hipocampo, Lobo Occipital, Amígdala, Lobo Frontal, Lobo Parietal e Talámo;
C
Hipocampo, Lobo Temporal, Amígdala, Lobo Occipital, Lobo Parietal e Cerebelo;
D
Hipocampo, Lobo Occipital, Amígdala, Lobo Médio, Cerebelo e Talámo;
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Leia a citação: “Considerando-se que o aparato fisiológico não apresente nenhum problema, ver é um comportamento respondente [...]”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psi c.: Te or. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, ago. 2002.
Considerando a citação e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que descreve um exemplo de ocorrência de visão condicionada:
A
Um indivíduo ao se deparar com obras de arte lembra-se de eventos passados agradáveis (reforçadores).
B
Um exemplo pode ser verificado quando um indivíduo ao observar um objeto classifica-o em material e imaterial.
C
Quando um indivíduo ao se deparar com uma cena, lembra-se de condicionantes estimulantes.
D
Quando um indivíduo se deparar com obras de arte lembra-se de eventos condicionantes de comportamento.
E
Um indivíduo ao se deparar com um objeto já conhecido é estimulado a criar lembranças.
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As meninges são membranas de tecido conjuntivo que envolvem as estruturas do SNC (encéfalo e medula espinhal).
As meninges são chamadas de:

A
Na região interna, média e externa.
B
Na região média, externa e interna.
C
Na região mais externa, média e mais interna.
D
Na região mais externa, interna e média.
E
Na região mais interna, externa e média.
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Como a modulação de neurotransmissores afeta a integração sináptica?
A
A modulação dos neurotransmissores não tem impacto na sinapse, pois a transmissão de sinais é um processo rígido e inalterável.
B
A modulação dos neurotransmissores altera a intensidade e a duração dos potenciais pós-sinápticos, afetando a resposta do neurônio pós-sináptico à estimulação.
C
A modulação de neurotransmissores impede a ativação dos receptores, impedindo a comunicação entre os neurônios.
D
A modulação dos neurotransmissores é irrelevante, pois os sinais são transmitidos exclusivamente por impulsos elétricos.
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Sobre suas características, assinale a alternativa incorreta:

A

As dificuldades de aprendizagem são, geralmente, passageiras, diferindo-se dos transtornos de aprendizagem, que tendem a ser permanentes.

B

Quando o indivíduo tem um desempenho na aprendizagem abaixo de sua capacidade cognitiva, estamos diante de um transtorno de aprendizagem.

C

Os transtornos de aprendizagem estão relacionados a anomalias nas estruturas neurais.

D

As dificuldades de aprendizagem não estão relacionadas a lesões físicas no cérebro, mas sim a influenciadores externos ao indivíduo.

E

Quando o aluno apresenta problema prolongado para interpretar números e símbolos matemáticos, podemos estar diante de transtornos de aprendizagem.

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Acerca das salas de recursos multifuncionais montadas pelo MEC nas escolas de Educação Básica, avalie as afirmativas a seguir e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F):

  • AEE não substitui as classes comuns de ensino regular.
  • As salas de recursos multifuncionais estão equipadas com recursos tecnológicos e pedagógicos necessários para o atendimento dos alunos com necessidades especiais que devem ser acompanhados por um professor com formação em educação especial.
  • Nas escolas da rede pública, a responsabilidade pela compra de equipamentos e montagem das salas de recursos multifuncionais é do Ministério da Educação.
  • Para as escolas privadas, as salas de recursos multifuncionais não são uma exigência.

A alternativa que contempla a sequência correta é:

A
V – F – F – F.
B
V – V – F – F.
C
V – V – V – F.
D
F – V – V – F.
E
F – V – V – V.
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O que é o sistema límbico?

A

Um conjunto de músculos

B

Um grupo de estruturas cerebrais ligadas às emoções

C

Uma rede de vasos sanguíneos

D

Um tipo de neurônio

E

Uma camada de proteção

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Assim, sobre os pré-requisitos da aprendizagem, marque a opção que não corresponde à verdade:
A
O esquema corporal refere-se à integração consciente e inconsciente de sensações, percepções, concepções, afetos, lembranças, imagens do corpo, de sua superfície aos limites de espaço e tempo e remete às experiências perceptivas, motoras afetivas e sexuais;
B
A orientação espacial e temporal corresponde à organização intelectual do meio não estando ligada à consciência, à memória e às experiências vivenciadas pelo indivíduo;
C
A lateralidade faz parte dos esquemas operatórios do desenvolvimento da criança. Refere-se à percepção dos lados direito e esquerdo e da atividade desigual de cada um desses lados, visto que sua distinção será manifestada ao longo do desenvolvimento da experiência;
D
A atividade motora é importante desde o início da vida, pois é a evolução motora e sensitiva que permite as demais conquistas do desenvolvimento;
E
De acordo com Picq e Vayer (1988), a criança que não tiver conseguido a coordenação motora geral poderá apresentar ansiedade e tensão, prejudicando sua aprendizagem.
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Leia as afirmativas a seguir:

I) Os tipos de aprendizagem são variados e resultam em diferentes tipos de memória. A aprendizagem ocorre porque armazenamos as informações.

II) A informação chega até nosso cérebro, é processada no córtex sensorial, interpretada no córtex de associação, chegando, enfim, a ter um significado.

A
Apenas a alternativa I é correta
B
As alternativas I e II são incorretas
C
As alternativas I e II são corretas
D
Apenas a alternativa II é correta
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Com base no texto, o desenvolvimento humano é marcado por extraordinárias transformações cerebrais. Tais transformações possibilitam a aprendizagem de inúmeras habilidades que se desenvolvem pelo aperfeiçoamento dos sistemas sensoriais, motores e das funções cognitivas. Assim, a partir do amadurecimento do cérebro...

Assinale a alternativa correta:

A
II está correta
B
III está correta
C
II e I estão corretas
D
I está correta
E
N.D.A
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