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Quais são os mecanismos envolvidos no processo de aquisição de uma nova habilidade motora. Marque a alternativa correta:

A
A resposta, organização dos padrões de ativação da área motora primária.
B
A programação dessa resposta, organização dos padrões de ativação da área motora primária.
C
A programação dessa resposta, organização dos padrões de ativação da área motora secundária.
D
A desprogramação dessa resposta, organização dos padrões de ativação da área motora primária.

A neuroplasticidade pode ser conceituada como toda modificação estrutural ou química no sistema nervoso que pode decorrer da aprendizagem, vivências, lesões ou traumas. Alterações no ambiente interno ou externo do organismo provocam respostas plásticas do neurônio. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o principal objetivo da aprendizagem:

A

Promover a adaptação do organismo ao ambiente que está em constante mudança.

B

Estimular o desenvolvimento de comportamentos motivados como, por exemplo, comer, beber e dormir.

C

Promover a produção de substâncias como, por exemplo, a adrenalina.

D

Estimular o indivíduo a suprir suas necessidades fisiológicas provenientes das mudanças do ambiente.

Qual dos seguintes sistemas de projeção está contido no pedúnculo cerebelar superior?

A

Pontocerebelar

B

Cerebelotalâmico

C

Espinocerebelar posterior

D

Corticospinal

À medida que o potencial receptor se eleva acima do limiar, o que caracteriza melhor a nova frequência dos potenciais de ação?

A
Diminuição
B
Aumento
C
Permanece inalterada
D
Aumento somente quando o potencial receptor aumenta para duas vezes o nível do limiar

O SNC é todo protegido por uma espessa membrana denominada meninge. As meninges são divididas em três, sendo denominadas como:

A
Dura-máter, aracnoide e pia-máter, sendo esta ordem da mais externa para a mais interna.
B
Pia-máter, aracnoide e dura-máter, sendo esta ordem da mais externa para a mais interna.
C
Pia-máter, aracnoide e pia-máter, sendo esta ordem da mais externa para a mais interna.
D
Aracnoide, pia-máter e dura-máter, sendo esta ordem da mais externa para a mais interna.
E
Existe somente uma camada denominada dura-máter.

Toda criança em seu desenvolvimento passa por fases ou períodos que são determinados pela sua faixa etária. A primeira infância é descrita como um momento dramático de crescimento e de mudanças físicas significativas.
Sobre a segunda infância, analise as sentenças a seguir:

  1. O período da segunda infância é um momento em que o crescimento diminui.
  2. O período da segunda infância é um momento em que as habilidades emergentes tornam-se mais estáveis.
  3. O período da segunda infância é um movimento em que a criança possui total independência.
  4. O período da segunda infância é um movimento em que o crescimento é acelerado.
A
O período da segunda infância é um momento em que o crescimento diminui.
B
O período da segunda infância é um momento em que as habilidades emergentes tornam-se mais estáveis.
C
O período da segunda infância é um movimento em que a criança possui total independência.
D
O período da segunda infância é um movimento em que o crescimento é acelerado.

Pesquisas apontam que muitas crianças em idade escolar fazem uso de medicamentos psicotrópicos. As crianças são tratadas com vários tipos de medicamentos, com riscos de efeitos colaterais adversos.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:

  1. Estudos entre os anos de 1994 a 2004 indicaram que aumentou a prática da prescrição médica para tratar problemas mentais em crianças e adolescentes.
  2. Os neuropsicólogos escolares não possuem conhecimento para informar se a medicação psicotrópica afeta a aprendizagem da criança.
  3. Os avanços modernos na área médica contribuíram com a qualidade de vida de crianças com doenças como câncer, lesões cerebrais traumáticas e outras doenças.
  4. Crianças e adolescentes que apresentam algum tipo de deficiência requerem um tratamento especializado e monitorado.
A
As sentenças I, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
As sentenças I e II estão corretas.

Na terceira infância, algumas crianças enfrentam agressão física de colegas, ou, por vezes, a agressão pode ser manifestada de outras formas, permanecendo velada por um período.
Sobre a agressão relacional, assinale a alternativa CORRETA:

A
Comportamentos em que o agressor força a vítima a realizar atos sexuais, sem o consentimento.
B
Trata-se de uma agressão social ou emocional, e pode incluir o agressor (outro par) que está mentindo ou criando rumores sobre a vítima.
C
É a agressão que pretende intimidar a vítima.
D
Geralmente praticada pelos responsáveis pela criança, a agressão relacional envolve chantagens ou comportamentos que levam a criança a sofrer prejuízos financeiros.
Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A massa de neurônios do tronco encefálico tem participação no sono, e na respiração. ( ) A formação reticular fornece uma base biológica das dimensões da personalidade, extroversão e neuroticismo. ( ) Apenas o nervo olfativo surge no tronco encefálico, os outros 11 pares de nervos cranianos partem do lobo temporal. ( ) O tronco encefálico é composto por quatro estruturas: glenoumeral, interfalângica, sacroilíaca e rádiocárpica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - F.
B
F - F - V - V.
C
F - V - V - F.
D
V - F - V - F.