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Qual é o efeito do envelhecimento na velocidade de processamento cerebral?

A

Aumentar velocidade

B

Reduzir velocidade

C

Não afetar velocidade

D

Melhorar precisão

E

Aumentar eficiência

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César Coll, em texto que discute os conteúdos da Psicologia da Educação, considera que: I) De maneira similar, os termos psicopedagogia e pedagogia escolar podem ser utilizados para designar os aspectos mais práticos e profissionalizantes da psicologia da educação e da psicologia da instrução, respectivamente. II) A psicologia da educação não inclui o estudo dos processos de mudanças comportamentais provocados ou induzidos por práticas educativas não escolares. III) A psicologia da educação estuda os processos educativos em uma tríplice dimensão: teórica ou explicativa; projetiva ou tecnológica; e prática ou aplicada.
A. Somente a I está incorreta.
B. Somente a II está incorreta.
C. Somente a III está incorreta.
D. I e II estão incorretas.
E. I e III estão incorretas.
A
Somente a I está incorreta.
B
Somente a II está incorreta.
C
Somente a III está incorreta.
D
I e II estão incorretas.
E
I e III estão incorretas.
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O que caracteriza a 'teoria dos dois fatores de Schachter-Singer' e como ela se relaciona com a compreensão das emoções?
A
A teoria não tem relação com as emoções
B
Apenas um fator determina a emoção
C
A teoria sugere que a emoção é resultado da combinação de uma resposta fisiológica e da interpretação cognitiva dessa resposta
D
As emoções não podem ser racionalizadas
E
A percepção não influencia as emoções
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É comum associarmos a adolescência a um período desafiador, com comportamentos oscilantes e decisões tomadas sem muita cautela. Apesar da visão gerada, a adolescência se traduz em momentos de grande oportunidade cognitiva, bastante criatividade e motivação quando estimulada adequadamente. Dentre os fatores que levam aos comportamentos típicos de adolescente, está a formação incompleta de parte do sistema nervoso, em especial uma das principais regiões relacionadas ao controle executivo. Estamos falando de qual região?

A
Córtex pré-frontal.
B
Hipotálamo.
C
Área de Broca.
D
Lobo parietal.
E
Tálamo.
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Qual é o objetivo principal da neuropsicologia dos transtornos mentais?

A
Diagnosticar doenças neurológicas
B
Desenvolver terapias farmacológicas
C
Compreender mecanismos cerebrais de transtornos
D
Avaliar funções cognitivas
E
Prevenir recaídas
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Qual é o papel da neuroplasticidade na recuperação de transtornos mentais?

A

Reduzir sintomas

B

Melhorar funções cognitivas

C

Aumentar motivação

D

Promover adaptação cerebral

E

Prevenir recaídas

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O que é a 'psicologia ambiental'?
A
Campo que estuda a interação entre o comportamento humano e o ambiente
B
Estudo do cérebro sem relação com o comportamento
C
Análise exclusiva das habilidades motoras
D
Teoria que ignora o papel das emoções
E
Abordagem que ignora a emoção
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