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O desenvolvimento do esquema corporal se dá através das experiências vividas pela pessoa, ao interagir com outros indivíduos e com o mundo. Ele pode ser dividido em três etapas:

  1. Corpo vivido
  2. Corpo percebido
  3. Corpo representado

Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas:

  • I. Corpo vivido A. 7 a 12 anos
  • II. Corpo percebido B. 3 a 7
  • III. Corpo representado C. Até 3 anos
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Como defende Wallon, o desenvolvimento de uma criança é um misto de inovação e renovação. Para o autor, a motricidade e o psiquismo
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Destaque qual dos exemplos abaixo reflete uma ação de atenção reflexa:

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A história demonstrou claramente que compreender como o encéfalo funciona é um grande desafio. Para reduzir a complexidade do problema, os neurocientistas o ‘quebraram’ em pequenos pedaços para uma análise sistemática experimental. [...] O tamanho da unidade a ser estudada define o que geralmente é chamado de nível de análise. Em ordem ascendente de complexidade, estes níveis são: molecular, celular, de sistema, comportamental e cognitivo.

De acordo com o livro-base Neuropsicologia e aprendizagem, relacione cada um dos níveis de análise levados em consideração no trabalho dos neurocientistas às suas respectivas características.

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De acordo com o texto e com o livro-base Educação especial: Pesquisa e prática sobre as adaptações curriculares, é correto afirmar que as modalidades adaptativas de grande porte são:
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A partir do estágio objetal, a criança passa a se relacionar com o mundo com intencionalidade, sendo que os intercâmbios com as outras pessoas desenvolvem funções cognitivas. Esse novo estágio acontece, aproximadamente, a partir do:
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É no lobo frontal, uma das áreas de nosso cérebro, que se localizam as “funções executivas”. Não há consenso na literatura especializada sobre a definição de “funções executivas”.

Assinale a alternativa que, a grosso modo, apresenta o que são “funções executivas”:

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O que é a "dificuldade de processamento auditivo"?
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Em relação ao 'efeito de primazia', qual das seguintes opções é correta?
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A memória é uma habilidade fundamental para a adaptação e desenvolvimento do ser humano.
A respeito desta habilidade, assinale a alternativa incorreta.

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