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Exercício - Carboidratos, Fibras e Vitaminas
A cegueira noturna é ocasionada pela deficiência de uma vitamina e apresenta como sintoma a dificuldade de enxergar em ambientes de pouca luz. Qual vitamina é responsável por essa deficiência? Assinale a alternativa correta.
Acerca do PNAE, assinale a opção FALSA:
O PNAE existe como programa ininterrupto desde 1979, atravessando diversas fases.
O PNAE é voltado à alimentação dos(as) discentes matriculados(as) na rede pública de ensino.
O PNAE tem como objetivos o crescimento e o desenvolvimento biopsicossocial, a aprendizagem, o rendimento escolar e a formação de hábitos alimentares saudáveis dos alunos.
Os(As) nutricionistas participam na efetivação do PNAE como responsáveis técnicos, elaborando e implementando cardápios, compras institucionais, avaliando o estado nutricional dos escolares e atuando nas ações de Educação Alimentar Nutricional (EAN) de forma exclusiva.
A forma de efetivação do PNAE é através das parcerias entre municípios, estados, escolas e agricultores familiares.
Com base nas atividades listadas, assinale a alternativa correta.
É função do branqueamento
realizar cocção completa do alimento
retirar a cor do alimento
inativar as enzimas polifenoloxidases, responsáveis pelo escurecimento do alimento
eliminar gás carbónico dos tecidos vegetais
manter o número de microrganismos na superfície dos alimentos
Com relação aos critérios para o controle higiênico-sanitário em estabelecimentos que produzam alimentos, de acordo com o regulamento técnico, analise as afirmativas a seguir, indicando a alternativa INCORRETA quanto ao padrão do piso de uma UAN:
- O piso deve ser lavável e antiácido.
- O piso deve ser antiderrapante, e ter cantos arredondados.
- O piso deve ter média absorção de água e ser antiderrapante.
- O piso deve ser bonito e de fácil higienização.
- O piso deve ser de cor que possibilite ver sujidades, como a cor branca.
I. Quase como “aprender a aprender”, ou seja, descobrir a forma de se beneficiar das oportunidades oferecidas pela educação.
II. Desenvolver a compreensão do outro e a percepção das interdependências.
III. Adquirir a competência que torna o indivíduo apto a enfrentar situações e trabalhar em equipe.
IV. Desenvolver da melhor forma possível a personalidade, e ficar apto a agir com uma capacidade cada vez maior de autonomia, discernimento e responsabilidade pessoal.