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Sobre inovação na área da saúde assinale a alternativa incorreta.

A

Empresas que apostam em inovação obtém vantagem no mercado de trabalho.

B

Existe carência de profissionais no mercado de trabalho.

C

Não podem ser utilizadas em consultórios e hospitais.

D

É um campo em constante expansão.

Assinale a estratégia que NÃO representa uma alternativa para a construção da identidade e autonomia da criança.

A
Colocar fotos identificadas das crianças na própria sala de aula, de maneira que elas possam se reconhecer facilmente.
B
Diante de um espelho, mostrar a imagem da criança para ela mesma, nomeando as partes do corpo e suas características pessoais.
C
Oportunizar às crianças a escolha de suas brincadeiras favoritas, enfatizando ser único que cada uma delas é, com gostos, desejos e características próprios.
D
Enfatizar atividades com crianças sempre do mesmo tamanho e idade, evitando contato com as crianças maiores ou mais velhas, pois essa interação pode atrapalhar a construção do modelo do eu (self) nas crianças pequenas.

Sobre a transição da ditadura para a democracia, podemos afirmar corretamente:

A
A transição da ditadura para a democracia permitiu uma abertura à sociedade civil, com a reorganização dos partidos políticos, sindicatos e movimentos estudantis.
B
No processo de abertura política, os militares autorizam a volta das disciplinas de Filosofia, História e Geografia, que foram retiradas anos antes, na reforma de 1971.
C
O primeiro presidente civil escolhido por eleição direta foi em março de 1985, dando início a uma longa transição política.
D
A transição da ditadura para a democracia foi um processo rápido, que desembocou na implantação de reformas estruturais que estavam sendo esperadas há vinte anos por diferentes setores da população.
E
O sistema capitalista passa a ter uma orientação neoliberal, que defende as estatizações e o aumento da presença do Estado na garantia dos direitos da população, como saúde e educação.

Quando estamos conversando com amigos intimos, há uma interação que, para outras pessoas, pode parecer sem sentido. Conversamos de maneira aparentemente cifrada, pois nos entendemos com poucas palavras e muitos implicitos. O que são implicitos?

A
Informações que dependem do grau de conhecimentos entre os envolvidos, da situação em que estão e não que é dito.
B
Informações que não dependem do grau de conhecimento entre os envolvidos, da situação em que estão e não propriamente do que é dito.
C
Informações que dependem apenas do grau de conhecimento entre os envolvidos.
D
Informações que dependem do grau de conhecimento entre os envolvidos, não se importanto com a situação em que estão vivendo.
E
Informações que dependem do grau de conhecimento entre os que não estão envolvidos, da situação em que estão e não propriamente do que é dito.
Conforme a afirmação acima, podemos dizer que as audiências:

A
demonstraram que algumas regiões não precisam ser consultadas, pois não têm influência política na educação.
B
trouxeram ao documento características regionais.
C
garantiram a participação de vários segmentos brasileiros que contribuíram para a construção do documento final.

Assinale a alternativa que contém todos os poliedros platônicos.

A
Tetraedro, Cubo, Octraedro, Dodecaedro e Icosaedro.
B
Tetraedro, Octraedro, Cuboctraedro, Icosaedro e Icosidodecaedro.
C
Tetraedro, Octraedro, Rombicosedodecaedro e Cubo truncado.
D
Dodecaedro, Icosaedro, Cubo truncado, Octraedro.
E
Prisma pentagonal, Prisma Triângular e Dodecaedro rômbico.
Leia a citação a seguir: “O educador [...] deve fomentar a construção de novos conhecimentos mediante a contribuição do educando, principalmente por meio de atividades de investigação, da atuação em eventos educativos diversos, de leituras e de debates”. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina, identifique a alternativa correta que menciona algumas características do seminário:
A
É uma série de perguntas, que devem ser escritas, que exigem a capacidade de estabelecer relações, resumir, julgar e analisar a exposição dos participantes.
B
É um momento que permite ao aluno aprender a defender uma opinião, fundamentando-a em argumentos convincentes.
C
É a possibilidade de o aluno tornar-se sujeito da sua própria aprendizagem, adquirindo responsabilidade sobre ela.
D
É o trabalho organizado em classes numerosas, com o objetivo de abranger diversos conteúdos em caso de escassez de tempo.
E
É uma exposição oral para o público, que possibilita a transmissão das informações pesquisadas, contribuindo para a aprendizagem do ouvinte e do expositor.
No serviço público, muitas práticas se refletem diretamente, positiva ou negativamente, no meio ambiente. Por essa razão, é necessário que se desenvolva em todos os servidores atitudes de responsabilidade socioambiental. Com base nisso, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (---) Implantação, manutenção e ampliação de práticas de responsabilidade socioambiental. (---) Implantação de práticas que promovam a coleta seletiva. (---) Promoção da gestão do consumo de água e/ou energia.
A
E - C - E.
B
E - E - C.
C
C - E - E.
D
C - C - C.

Considere a seguinte afirmação: “Uma aula totalmente ocupada com conversas entre os alunos, mas tudo com muita ordem, respeito e, principalmente, conteúdo. Promover debates em sala de aula é uma maneira saudável de trabalhar assuntos que nem sempre são tratados nos livros ou discutir temas atuais para complementar aulas teóricas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GERON, V. Debates em sala devem ter regras.. Acesso em 26 abr. 2018. Conforme os conteúdos do livro-base Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina sobre o instrumento de avaliação debate, assinale a alternativa que apresenta sua função correta:

A
Fazer o aluno adquirir capacidade de analisar suas aptidões e atitudes, pontos fracos e fortes.
B
Possibilitar a transmissão verbal das informações pesquisadas de forma eficaz.
C
Seguir o desenvolvimento do aluno e ter informações sobre as áreas afetiva, cognitiva e psicomotora.
D
Desenvolver o espírito coletivo e a socialização.
E
Aprender a defender uma opinião, fundamentando-a em argumentos convincentes.

São alguns princípios básicos da gestão científica com base em um sistema de organização natural, EXCETO:

  • O trabalho em equipe é a chave para o sucesso organizacional.
  • As organizações são primordialmente grupos sociais tentando se adaptar e sobreviver.
  • As estruturas formais são mais importantes do que as informais.
  • A cultura organizacional faz a mediação dos efeitos da estrutura.
  • O trabalho em equipe é a chave para o sucesso operacional.
A
1 está correta.
B
2 está correta.
C
3 está correta.