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As teorias de aprendizagem cognitivistas compreendem que a aprendizagem não é reduzida a uma mudança de comportamento, sabe-se que:
Leia e analise as proposições seguintes: Na pedagogia do século XIX, Friedrich Froebel (1782-1852) foi considerado o fundador dos jardins de infância nos quais o professor seria o jardineiro que cuida das crianças, pois quando a criança pequena é bem cuidada as chances de um bom desenvolvimento são melhores. Valorizou o brinquedo, o lúdico, o jogo e o estudo da natureza como atividade educativa. Spencer (1820-1903) foi o maior representante da pedagogia positivista a partir do valor utilitário e pragmático da educação. III- Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) foi considerado entre os pensadores iluministas um estudioso das humanidades. Tinha como finalidade a humanização do homem e reconheceu que as atividades práticas como o trabalho valorizavam a educação. É correto afirmar que:
IFRN/36/2011 (Adaptada). As transformações decorrentes do avanço das TIC têm cada vez mais exigido a formação de um professor com capacidades de mediar o processo de descoberta, assimilação e construção de novos conhecimentos. Esse professor seria o que inúmeros autores classificam como mediador. Sobre mediação pedagógica, leia os postulados dados e, em seguida, assinale a opção correta:
I - Uma prática verdadeiramente mediadora depende fundamentalmente dos meios tecnológicos, sem os quais se torna inviável o processo de interação.
II - A mediação é a característica da interação especialmente na experiência de aprendizagem e na transmissão cultural.
III - A mediação pedagógica não é possível em situações em que o professor utiliza técnicas didático-pedagógicas tradicionais.
IV - O uso das TIC não garante a qualificação da prática docente mediadora, podendo até mesmo ser um obstáculo a essa realização.
A Constituição de 1988, também conhecida como nossa Carta Magna, garante a igualdade de todos perante a lei, sem distinção de qualquer natureza. Garante ainda aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País, a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. São incisos do artigo 5º. Marque a alternativa correta.
Questão 4/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias
Leia o extrato de texto:
“Pensar sobre o cuidado, na concepção de integração às atividades educativas, é entender o cuidar com uma significação emocional, exigindo do profissional habilidades para as relações interpessoais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: RAU, M. C. T. D. Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 71.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de cuidado:
Na Fase motora rudimentar, as primeiras formas de movimentos voluntários são rudimentares, fator percebido ao se observar os bebês, desde o momento do nascimento até, por volta dos 2 anos de idade. Sendo que o "aparecimento" destes movimentos pode mudar de criança para criança, além de depender de fatores, tais como:
08. Assinale a alternativa em que a forma grifada é conjunção integrante.