Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

49.569 questões encontradas(exibindo 10)

Página 95 de 4.957
Em “É curioso: a maioria dos shopping centers tem linhas arquitetônicas de catedrais estilizadas [...]”, a oração destacada tem a função de
A
sujeito da 1ª oração.
B
aposto da 1ª oração.
C
predicativo da 1ª oração.
D
objeto direto da 1ª oração.

Selecione a alternativa que apresenta corretamente essa proposta.

A
As dimensões do conhecimento que representam níveis distintos de complexidade na relação com as unidades temáticas estão definidas.
B
A decisão sobre o que ensinar em cada unidade temática, em cada ano da escolarização, fica por conta de cada professor.
C
Cada vez que um professor voltar a um conteúdo, deverá avaliar sua turma para decidir se vai introduzir, retomar ou aprofundar o conhecimento.
D
Os conteúdos a serem ensinados em cada unidade temática pela Educação Física são definidos rigidamente a cada ano da trajetória escolar.
E
Os níveis de aprofundamento que devem ser observados ao se ensinar uma unidade temática em cada ciclo escolar são determinados.
Tendo como referência o texto 1A4-I e observando-se a regra de que os deslocamentos apenas podem ser executados nos sentidos oeste-leste ou sul-norte, verifica-se que o número de caminhos distintos que podem ser percorridos por um APM para se deslocar do ponto A ao ponto C, passando pelo ponto B, é igual a
A
14.
B
49.
C
56.
D
735.
E
2.002.

Este pensamento apresentou expressiva influência sobre as sociedades ocidentais na Modernidade, sobretudo a partir da emergência dos Estados Nacionais.
O fragmento expressa as ideias de

A

Jean-Jacques Rousseau.

B

Jacques Bossuet.

C

Nicolau Maquiavel.

D

Thomas Hobbes.

E

Francis Bacon.

Caberá ao professor alfabetizador, ser um exímio elaborador de atividades criativas e significativas com a leitura em língua portuguesa. Ele precisa criar atividades envolventes e que levem em conta as funções sociais da escrita.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir: É correto o que se afirma apenas em:

  1. O Professor alfabetizador precisará compreender que é necessário que as crianças entendam a utilidade social da escrita, dentro e fora da escola.
  2. As práticas de alfabetização devem postergar para os últimos dias da alfabetização, a elaboração de atividades de diversificadas linguagens e variantes gêneros, evitando as expressões plásticas, dramáticas e musicais.
  3. As crianças mais pobres brasileiras chegam na escola com vocabulário empobrecido, não possuem habilidades para ler com facilidade, são desinteressados, não sentem vontade de ler, por isso fracassam.
  4. O Professor alfabetizador deve elencar diversas ideias relacionadas ao fato da leitura ser uma ferramenta necessária à cidadania e efetiva participação social, elaborando atividades criativas.
A
I e II.
B
III.
C
I, II e III.
D
II e III.
E
I e IV.

Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Aprendizagem do aluno adulto – implicações para a prática docente, sobre o método Feuerstein, assinale a alternativa que aponta o motivo pelo qual esse método foi desenvolvido:

A
Para a socialização.
B
Para facilitar que os alunos adultos encontrem um bom emprego.
C
Para o atendimento psicopedagógico de indivíduos com dificuldades de aprendizagem.
D
Para o atendimento psicopedagógico de indivíduos com altas habilidades.
E
Para o atendimento psicopedagógico sem mediação.

Qual é o primeiro passo para elaborar esses objetivos de acordo com a BNCC?

A

Definir o tempo de aula de forma que cada sessão tenha uma duração adequada para a cobertura dos conteúdos planejados, garantindo uma distribuição equilibrada do tempo para todas as atividades educativas.

B

Escolher os recursos didáticos que serão utilizados durante o processo de ensino, assegurando que todos os materiais estejam disponíveis e sejam adequados para atingir os objetivos de aprendizagem propostos.

C

Analisar detalhadamente as habilidades previstas na BNCC, identificando as competências específicas que os alunos devem desenvolver em cada etapa da educação básica para orientar o planejamento pedagógico.

D

Organizar atividades lúdicas e interativas que possam engajar os alunos e facilitar o aprendizado, garantindo que as atividades sejam variadas e promovam um ambiente de aprendizagem dinâmico e participativo.

E

Preparar avaliações que possam medir eficazmente o progresso dos alunos em relação aos objetivos de aprendizagem, utilizando diferentes instrumentos avaliativos para captar o desempenho dos estudantes.

Quando se eleva um número qualquer ao quadrado, deve-se multiplica-lo por si mesmo. A soma dos quadrados dos 10 primeiros números positivos (1^2 a 10^2) se encontra na alternativa:

A
381
B
382
C
383
D
384
E
385

São corretas apenas as afirmativas:

A
I e II
B
II e III
C
I e III
D
I, II e III

A Contrarreforma surgiu no interior da Igreja Católica com a dupla finalidade de conter o avanço do protestantismo e discutir as críticas internas da própria Igreja. A Igreja Católica se mobilizou para reconquistar seus fiéis e conseguir novos adeptos. Entre as medidas tomadas pela Igreja, com relação à Contrarreforma, analise as seguintes sentenças:

Assinale a alternativa CORRETA:

  1. O fim do Tribunal da Inquisição, formado por padres que julgavam as pessoas acusadas de heresia.
  2. A criação do Index, que era uma lista de livros que a Igreja proibia que fossem publicados.
  3. A proibição da fundação de todo e qualquer tipo de seminário.
  4. A criação da Companhia de Jesus, fundada no século XVI por Inácio de Loyola.
A
As sentenças II, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
As sentenças II e IV estão corretas.