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Levando em consideração os exemplos de projetos, complete as lacunas do parágrafo abaixo:
O gerenciamento de projetos é fase importante para uma obra, sendo os resultados nítidos durante a _____________. O projeto ____________ é primordial para a confecção dos demais e através dele são posicionados pontos elétricos e hidros-sanitários, por exemplo. O projeto _____________ fornece todas as informações relevantes para a execução inicial da construção, logo após a terraplanagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de palavras que completam corretamente as lacunas:
A
execução – arquitetônico – estrutural
B
orçamentação – arquitetônico - elétrico
C
venda– estrutural– PCI
D
entrega - terraplanagem - arquitetônico

O que é o planejamento?

A

Uma condição básica para o sucesso de qualquer trabalho que procure a melhoria da qualidade.

B

Um conjunto de ações que se realiza de modo contínuo e permanente.

C

Preparação e controle do futuro a partir do presente por meio da reflexão sistemática sobre a realidade a enfrentar e os objetivos a atingir.

D

Um instrumento que estabelece as metas e prioridades para o exercício financeiro subsequente.

E

Um documento aprovado por lei, onde estão fixadas todas as despesas previstas e todas as receitas.

9. son funciones del IERIC

A

verificar que el empleador cumpla con sus depositos al fondo de cese laboral

B

verificar que el empleador abone la indemnizacion a un trabajador por despido sin causa

C

inscribir en su registro a los empleadores de la construccion

D

respuestas a y c juntas

E

respuestas b y c juntas l empleado por le empresa constructora

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estudo de caso, o contexto para a formação da cidade de Goiânia foi:

A
que, nas décadas de 1930 e 1940, foi registrada a maior densidade demográfica, o que acarretou nos dois momentos de modernidade da cidade
B
o local de implantação de Goiânia, observou critérios como topografia, clima, acesso e localização; foi escolhida o entorno da cidade de Campinas (Goiás) que, tornou-se um setor dentro da cidade.
C
a 'marcha para o oeste', que visava o povoamento do interior do país, em especial Goiás, porém, seu objetivo fracassou, visto que o estado continuou isolado do restante do país
D
que, dentro da política criada por Getúlio Vargas, foi criada a 'marcha para o oeste', com o objetivo de barrar a dissociação de terras no estado.
E
que Goiânia foi concebida cuidadosamente utilizando o máximo possível dos preceitos do Urbanismo Modernista.

No que se refere à atuação do pedagogo nas empresas, é correto afirmar que:

A

Para atuar em um espaço empresarial, o pedagogo deve portar uma base teórica que reúne investigação e prática, calcada em conhecimentos específicos do campo educacional nas organizações.

B

Em âmbito empresarial, o pedagogo deve conduzir seu trabalho baseando-se em sua experiência nos espaços escolares.

C

Dentro de uma empresa, é papel do pedagogo conduzir treinamentos e atividades que visem a potencialização do desenvolvimento profissional dos funcionários.

A avaliação formativa acompanha o desenvolvimento e o crescimento do aluno durante todo o processo ensino-aprendizagem. Essa dimensão da avaliação se aplica quando se deseja:

A
Finalizar o processo de ensino aprendizagem
B
Enquadrar o aluno sob o ponto de vista disciplinar para que cresça mais
C
Medir a capacidade do aluno
D
Classificar o crescimento do aluno, como bom mau ou regular
E
Ajudar o aluno a crescer e se desenvolver como pessoa e no processo de aprendizagem

Sabe-se que o processo de planejamento educacional, para muitos, é aquele realizado todo ano na primeira semana que antecede o início das aulas. No entanto essa realidade deverá ser modificada, tendo em vista que o referido processo vai muito além disso. Sendo assim, como deverá ser pensado o planejamento visando resultados de qualidade:

A

O planejamento deverá ser pensado como forma de coerção e ressignificação da aprendizagem.

B

O planejamento educacional precisa ser acompanhado da avaliação educacional, um processo de acompanhamento de ensino, de aprendizagem ou de um sistema educacional. A avaliação é uma etapa na organização escolar que permite a retroalimentação do sistema para que ele se aperfeiçoe e possibilite a excelência em educação.

C

O planejamento deverá vir acompanhado de critérios avaliativos tradicionalistas na busca de resultados de qualidade.

D

O planejamento deverá ser pensado sistematicamente com o objetivo de tornar o ensino focado no autoritarismo.

E

O planejamento educacional deverá vir acompanhado de avaliação para obtenção de nota e como critério de ingresso na educação escolarizada.

A precedência é um dos princípios gerais do planejamento, que:

A
está voltada para os objetivos, buscando a interligação entre eles.
B
compõem as funções administrativas, buscando respostas para planejamento do que e como será feito.
C
analisa as ações que poderão desencadear alterações nas atividades da escola.
D
foca nas ações que geram mais eficácia, eficiência e efetividade na organização.
E
visa as ações que irão potencializar os resultados e minimizar as adversidades.

Qual a importância do Projeto Político Pedagógico (PPP) para a escola?

A

É um documento que define apenas os conteúdos a serem ensinados.

B

É um documento que serve apenas para cumprir exigências burocráticas.

C

É um documento que expressa a identidade da escola e orienta suas ações.

D

É um documento que deve ser elaborado apenas pela equipe gestora.

E

É um documento que não precisa ser revisto ao longo do tempo.

No processo de monitoração e controle de obras, durante a execução do projeto, deve-se realizar medições e o controle das realizações. O controle simultâneo do custo em relação ao orçado e do tempo em relação ao que foi planejado no cronograma do projeto permite verificar o desempenho da execução do projeto.

Este controle de desempenho pode ser verificado por meio da(o)

A

cronograma de atividades.

B

gráfico de Gantt.

C

fluxo de dispêndios.

D

análise do Valor Agregado.

E

histograma de eventos.