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Analise a seguinte situação (fictícia, elaborada para fins de aprendizagem): “Ricardo, 7 anos, ganhou uma estrelinha da professora ao acertar o exercício de matemática. Desde então, a criança tem levantado a mão e tentado responder às perguntas da professora.”
A partir do modelo de seleção por consequências, é correto afirmar que:

A
A estrelinha apresentada pela professora funcionou como reforçamento negativo para o comportamento do Ricardo de estudar e responder às questões.
B
A estrelinha apresentada pela professora funcionou como punição positiva para o comportamento do Ricardo de estudar e responder às questões.
C
A estrelinha apresentada pela professora funcionou como punição negativa para o comportamento do Ricardo de estudar e responder às questões.
D
A estrelinha apresentada pela professora funcionou como reforçamento positivo para o comportamento do Ricardo de estudar e responder às questões.
E
Não é possível analisar o comportamento do Ricardo por meio do modelo de seleção por consequências.
Roberto ocupa o cargo de Auxiliar e foi convocado para trabalhar no Vestibular. Ele deveria conferir toda a documentação dos candidatos inscritos, mas deparou-se com Zélia que não apresentou na hora da entrada o documento de identidade. Ela alegou ter sido roubada na véspera e não teve tempo de fazer um Boletim de Ocorrência. Observando o ocorrido, o superior hierárquico de Roberto determinou que deixasse Zélia ingressar no recinto, já que ela se comprometera a pagar ao superior uma “gratificação” pelo favor prestado. Sentindo-se pressionado, Roberto acatou a ordem sem questionar. Após o ocorrido, pensou: “Fiz o certo?” Considerando as prescrições do Código de Ética do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, é correto afirmar:
A
Roberto agiu corretamente, pois ali poderia estar uma futura profissional competente.
B
Com a anuência do seu superior hierárquico, Roberto cumpriu uma das prescrições do Código de Ética qual seja, respeitar as determinações do superior imediato.
C
Como Roberto era funcionário de outro órgão e estava no vestibular como convocado, não tinha obrigação de cumprir esse tipo de regra, portanto atuou licitamente.
D
Considerando o contexto maior de tantos candidatos concorrentes, Roberto deveria barrar a candidata, resistindo a todas as pressões do superior hierárquico que visava benesses.
Em 2020 comemora-se os 30 anos da promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), um marco legislativo na garantia dos direitos e deveres dessas parcelas da população brasileira. Sobre o contexto histórico que antecedeu a promulgação do ECA, podemos afirmar que: I – O ECA consistiu em um reordenamento jurídico que substituiu o Código de Menores de 1979, este último voltado a tratar das crianças e adolescentes em 'situação irregular'. II – Entre as legislações que antecederam o ECA temos o Código dos Menores de 1927 que entendia que a criança pobre e marginalizada que cometia atos infracionais não se diferenciava do adulto infrator, e deveria ser alvo de intervenção não somente policial, mas, também, da assistência social. III – Foi durante o governo de Getúlio Vargas (1930 – 1945) que a maioridade penal foi ampliada para 18 anos. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e II.
E
Apenas I, II e III.

A consciência do eu pode se alterar em muitos transtornos mentais. Com isto é possível a pessoa apresentar um estado de perplexidade em relação ao próprio eu, um estado no qual as vivências de transformação do eu se acompanham de sentimentos de estranheza, de não familiaridade, de irrealidade em relação a si mesmo.
Sendo assim podemos dizer que:

  1. nos ataques de pânico, são comuns as vivências de despersonalização.
  2. nos transtornos dissociativos como nos estados de possessão ocorrem alterações da consciência da atividade, da identidade ou da unidade do eu.
  3. nas intoxicações por alucinógenos ocorrem alterações da identidade, da unidade e dos limites do eu.
A
I apenas.
B
II apenas.
C
I e II apenas.
D
II e III apenas.
E
I, II e III.
Os planos de carreiras devem ser alinhados a:
A
Estratégias individuais e pessoais de cada servidor.
B
Necessidades da organização e o desenvolvimento profissional contínuo.
C
Mudanças frequentes de políticas de recursos humanos.
D
Metas pessoais dos gestores.
E
Previsões de crescimento do orçamento.

Ao se analisar um processo de fabricação para mapeá-lo, uma das tarefas consiste em definir a sequência das operações a serem executadas nesse processo, incluindo as tomadas de decisão. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta a ferramenta gráfica que pode ser utilizada para se executar essa definição.

A
Diagrama de causa e efeito
B
Diagrama de Pareto
C
Organograma
D
Histograma
E
Fluxograma

What are the two types of language disorders mentioned in the text?

A

Expressive and receptive language disorders.

B

Phonological and stuttering disorders.

C

Expressive and phonological language disorders.

O humor do cartum está centrado a partir de certos usos de ferramentas linguísticas e expressivas. Analisa-se, então, que o recurso mais importante para produção do tom bem humorado decorre:

A

Do emprego de primeira pessoa do singular.

B

Da ambiguidade atribuída ao verbo seguir.

C

Do uso de oração subordinada substantiva.

D

Da polissemia percebida na oração subordinada adverbial.

¿Qué distinción realiza Jiménez37 entre espiritualidad y religiosidad, según la OMS?

A

La espiritualidad incluye necesidades humanas posiblemente universales, mientras que la religiosidad implica la existencia de un sistema de culto y una doctrina específica compartida por un grupo.

B

La espiritualidad involucra una creencia en un poder sobrenatural o en una entidad trascendente, mientras que la religiosidad incluye la necesidad de encontrar sentido, propósito y realización en la vida.

C

La espiritualidad comparte con la religión la creencia personal en ideas de significancia religiosa, pero rechaza la estructura administrativa y los dogmas de una religión organizada específica.

¿Cuál es el tema principal del libro "KARMA" de Annie Besant?
A
Principios fundamentales de la ley del karma.
B
La inmutabilidad de la ley.
C
Los planos de la naturaleza.
D
Las fuerzas naturales e sua utilização.