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13) Passear, recear, pentear, ladear (e todos os outros terminados em ear)

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Marque as ciências que estudam o comportamento humano e que compõem esse caráter interdisciplinar.

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Leia o trecho a seguir: Segundo o dicionário Houaiss, a objetividade diz respeito à qualidade do que é objetivo; uma representação fiel de um objeto ou fato; isto é, que tem existência real. Uma resposta objetiva busca a verossimilhança, isso quer dizer que tem base na realidade para a apresentação de conteúdos, com predomínio da denotação. Fonte: HOUAISS, Antônio; VILLAR, Mauro de Salles. Minidicionário Houaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2004, p. 525. (Adaptado.)

Considerando essas informações e o conteúdo estudado a respeito da elaboração de respostas objetivas, a frase que apresenta objetividade é:

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Sobre a motivação marque V ou F:

De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?

  • ( ) A criança apresenta um quadro de motivação em formação, sendo necessário que os seus responsáveis compreendam os estímulos que a motivam ao aprendizado.
  • ( ) Para Vygotsky, o pensamento propriamente dito é gerado pela motivação, por nossos desejos e necessidades, nossos interesses e emoções.
  • ( ) É preciso incentivar a educação, mas não é necessário preocupar-se com questões afetivas na relação professor aluno.
  • ( ) O Educador precisa envolver os alunos a ponto de marcar de maneira positiva.
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Os celulares atuais não são usados apenas para fazerem chamadas, como sendo a primeira necessidade de alguém possuir um telefone pessoal, mas sim podem ser utilizados para praticamente tudo em nossas funções diárias.
Baseado nas funções básicas dos celulares, podemos afirmar que:
I - Pode-se utilizar o cronômetro para enviar aos alunos informações importantes sobre a EDF, esportes e exercício e estimular a pesquisa através de sugestões de leitura ou questionários a serem respondidos.
II - Com a câmera para fotos e vídeos pode-se promover o desafio de sair e explorar o ambiente natural.
III - Os alunos podem utilizar o calendário do telefone como um diário para gravar datas e informações importantes.
IV - Podemos usar o SMS para enviar mensagens para toda a turma, através de um grupo de participantes.
Assinale a alternativa correta:
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Dentro das organizações, os líderes são vistos como mediadores para a construção de processos, que nivela fluxo de informações nas rotinas organizacionais. Ressaltamos que na rotina diária, as organizações estão em constante mudança, com o auxílio das pessoas, fazendo sentido às informações recebidas, ordenando-as e gerando significado ao fluxo compartilhado de informações. Com isso, o sensemaking chega com o objetivo de:

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Diante das informações, quais achados são relevantes para a intervenção nesse caso?
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Maria, uma criança com surdez, usuária da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) está matriculada no segundo ano do ensino fundamental. Tendo em vista a política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, é dever da escola: I. Disponibilizar materiais adequados e promover atividades em LIBRAS para alunos não surdos. II. Disponibilizar um intérprete de língua de sinais e promover a aprendizagem de LIBRAS para toda a escola, de modo que Maria possa participar e interagir com todos e se sentir realmente incluída naquele espaço. III. Providenciar a transferência de Maria para uma escola que atenda a comunidade surda, pois uma escola especializada é mais adequada aos seu processo de ensino-aprendizagem. IV. Convencer a família que a melhor opção é Maria não frequentar a escola regular e encaminhá-la para uma escola especial. São corretas:
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Sobre o Imigrante, é correto afirmar que:

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Qual das seguintes atividades é considerada uma forma eficaz de treinamento aeróbico?

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