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Quais são as dificuldades que habitualmente caracterizam as dificuldades de aprendizagem?
Ler, escrever e relacionar-se com os outros.
Falar, escrever e calcular.
Ler, escrever e calcular.
Falar, escrever e relacionar-se com os outros.
Com relação aos pensamentos de Piaget sobre aprendizagem, analise os seguintes itens:
I – De acordo com Piaget, a inteligência, a aprendizagem e o processo de construção do conhecimento estão inter-relacionados e são interdependentes.
II – A aprendizagem consiste na mobilização dos esquemas mentais da pessoa, o que a leva a participar, de forma ativa e efetiva, da ação de adaptar-se ao meio, quer pela assimilação, quer pela acomodação.
III – Piaget ainda aponta que a inteligência consiste no mecanismo de adaptação do organismo a uma situação nova e, como esse, implica a construção contínua de novas estruturas.
A conduta humana organiza-se em esquemas de ações ou de representações adquiridos, elaborados pelo indivíduo a partir de sua experiência individual, que podem coordenar-se variavelmente em função de uma meta intencional e formar estruturas de conhecimento de diferentes níveis. A função que integra essas estruturas e sua mudança é a:
inale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
As alternativas verdadeiro/falso dizem respeito a que tema?
( ) Após a doutrina cristã, a morte de crianças passou a ser condenada.
( ) Na antiguidade as práticas de abandona eram comuns e aconteceram em diversas regiões americanas.
( ) A doutrina cristã modificou o cenário da deficiência, as pessoas passaram a ser vistas como criaturas divinas.
( ) Na Roma Antiga, bebês do sexo feminino ou com alguma deficiência eram colocados aos pés do pai para que ele decidisse se viveria ou morreria.
( ) As pessoas que nasciam com algum tipo de deficiência na Antiguidade Clássica não recebiam nenhum tipo de atendimento, eram negligenciadas e condenadas ao abandono.
A sequência correta é
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Sabe-se que
É CORRETO afirmar que o peso dessa jaca é de