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Ao pensar em linguagem, interagir socialmente requer duas situações específicas, a escrita ou a fala. A depender da situação comunicativa, os atores sociais escolhem os tipos de linguagem, considerando os interlocutores da ação, o conhecimento dos interlocutores, o contexto.
Considerando a interação da linguagem, quais são os tipos de linguagem?
Para mudar paradigmas, há necessidade de uma transformação do modo de pensar, do mundo do pensamento e do mundo pensado, que traz consigo uma forma de:
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, as lacunas:
Escolha a alternativa incorreta em relação aos “Transtornos do Comportamento”:
A ética é de extrema importância para o desenvolvimento de qualquer profissão, inclusive do psicopedagogo. Aqueles que desobedecem ao código de ética ficam sujeitos ao cometimento de infrações e passíveis de terem contra si aplicadas sanções.
Com base no contexto, assinale a alternativa que não constitui sanção no Código de Ética.
Identifique a alternativa correta que indica o nome atribuído ao tipo de entrevista cujas características foram mencionadas no fragmento de texto acima:
Assinale as seguintes afirmativas como V (verdadeiras) ou F (falsas).
I. Para Piaget a aprendizagem deve ser observada em duas dimensões, quais sejam, o eixo vertical e o eixo horizontal.
II. Para Vygotsky, ou o ser humano se adapta ao meio, ou morre. Essa aquisição de conhecimentos do meio é, portanto, a aprendizagem. Ele considerava que o processo de assimilação do saber é contínuo, sendo que as mudanças no desenvolvimento da mente são graduais.
III. Para Ausubel a aprendizagem acontece em dois momentos, primeiro nas relações externas e depois é internalizada. Para ele, a aprendizagem e o desenvolvimento são interdependentes.
O que pode ser considerado como "situações fortes" num programa de Treinamento em Habilidades Comportamentais?
Ambientes em que há diferentes formas de manejo para uma mesma situação.
Ambientes invalidantes e pouco assertivos.
Ambientes em que os sinais sociais são claros, situações estruturadas e bem definidas.
Ambientes em que os sinais sociais são mais difíceis de serem identificados, situações pouco estruturadas e ambíguas.