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Tendo presente as transformações do capitalismo contemporâneo, o Estado burguês sofre algumas mudanças e um redimensionamento considerável nas suas funções. Uma das transformações mais imediatas é:

A
o aumento dos gastos referentes à saúde, à previdência e à assistência social.

É necessário aproximar o profissional das condições de vida da classe subalterna e de suas formas de luta e organização. É nesse meio que se materializam as mais variadas formas de expressão da questão social. Para tal, faz-se necessário romper com qual determinado perfil profissional?

A

O perfil tutelar ainda existente em nossa profissão.

B

O perfil técnico-burocrático.

C

O perfil assistencialista.

No contexto da Política Nacional de Humanização, o termo que se refere à abordagem que considera a singularidade do sujeito e a complexidade do processo saúde/doença, permitindo o enfrentamento da fragmentação do conhecimento e das ações de saúde e seus respectivos danos e ineficácia, é denominado

A
vínculo.
B
clínica ampliada e compartilhada.
C
humanização.
D
acolhimento.
E
ambiência.
Com relação aos métodos sueco, alemão e francês de ginástica, podemos afirmar que:
A
Foram influenciados por ideias higienistas, nacionalistas e militaristas vigentes na época.
B
São caracterizados pelo ascetismo medieval, em reação ao iluminismo ateu.
C
Foram influenciados pelas concepções estéticas da antiguidade clássica.
D
São pautados pelas concepções pedagógicas de Jean Piaget.
E
Se justificaram pelo paradigma da etiologia específica de Pasteur e Koch.

Com base na Lei nº 9.394/96 (artigos 11, 21, 22 e 205), citada no texto de Cury, a Educação Básica foi reformulada para garantir novos direitos e deveres a diferentes agentes no Brasil, como a família, o aluno e o Estado.
Sobre tais direitos e deveres, é CORRETO afirmar que:

A
A Educação Básica é um direito do cidadão e não uma mercadoria a ser ofertada.
B
A educação é um dever do Estado e da família.
C
O acesso à educação é garantido a todos os cidadãos.

Os sistemas de estratificação estão divididos em três tipos diferentes:

A
A casta, o estamento e a classe.
B
As castas, a democracia e as classes.
C
A servidão, o estamento e a classe.
D
A escravidão, o regimentalismo e a classe.
E
Nenhuma das alternativas.

Considerar-se-ão como de manutenção e desenvolvimento do ensino as despesas realizadas com vistas à consecução dos objetivos básicos das instituições educacionais de todos os níveis, compreendendo as que se destinam a:

  1. remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente excluindo os demais profissionais da educação;
  2. aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações e equipamentos necessários ao ensino;
  3. uso e manutenção de bens e serviços vinculados ao ensino;
  4. levantamentos estatísticos, estudos e pesquisas visando precipuamente ao aprimoramento da qualidade e à expansão do ensino.
A
Todas estão corretas.
B
Três estão corretas.
C
Duas estão corretas.
D
Uma está correta.
E
Todas estão erradas.
7 – El sistema de ejecución de obras por ALZADO RELATIVO verificar
A
Requiere contar con un proyecto completo para computar
B
Da como resultado un monto total predeterminado de costo de obra
C
No requiere detallar una por una, en sus liquidaciones, las facturas por compra de materiales y de jornales de obreros pagados.
D
Permite incorporar modificaciones de precio por trabajos adicionales, alteraciones en el proyecto, y/o trabajos imprevisibles
E
Todas las respuestas son correctas

A Constituição Federal propõe que a estrutura e organização da educação nacional seja realizada por seus entes federados em um regime federativo e cooperativo, isto é, em que todos participem das ações e decisões acerca da educação, no que corresponda aos seus objetivos e responsabilidades. Porém, na prática, alguns desafios impedem ou dificultam esse processo, pois existem determinados fatores que limitam essa relação mútua e cooperativa. Assinale a alternativa que se refere a um desafio encontrado no regime federativo/cooperativo.

A
Existe desproporção financeira, política e geográfica entre os entes federados.

Leia o excerto abaixo, retirado do capítulo segundo da obra Raízes do Brasil, escrita pelo sociólogo Sergio Buarque de Holanda, para responder às questões 12 e 13.

Com base nos pressupostos linguísticos em significação das palavras, pode-se afirmar que o signo “indolência” significa, no texto apresentado,

A
ataraxia.
B
falsidade.
C
ausência de patriotismo.
D
deficiência física.
E
pouca sensibilidade ao frio.