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Em decorrência do manifesto proveio à inserção de um artigo particular na Constituição Brasileira de 16/07/1934, que declara no seu art. 152, ser competência da União:
Para Bourdieu, a violência se expressa na imposição legítima e dissimulada, com a interiorização da cultura dominante, havendo uma correlação entre desigualdades sociais e escolares. Nesta perspectiva, Bourdieu se refere à violência:
A análise do trabalho do assistente social junto à classe trabalhadora, permite reflexões e especificidades relevantes. Deste modo, nas décadas de 1970 e 1980, a dimensão do trabalho do assistente social era permeada por:
A atuação profissional, junto de movimentos sociais, fossem eles urbanos e/ou rurais, era um trabalho de educação pacífica, não legitimando, assim, as reivindicações de tais movimentos.
Não há trabalho a ser considerado relevante por parte do Serviço Social neste período, tendo em vista de que não se trata de um momento político –econômico para o país.
A perspectiva do trabalho do assistente social, neste período, era de mobilização social e organização, com vias a superar a condição de subalternidade vivenciada pelos /nos movimentos.
A abordagem do conhecimento-poder, baseada na obra de Michel Foucault:
avalia a capacidade das pessoas agirem sobre o ambiente, considerando que os comportamentos não são determinados pelo grupo.
considera que o poder é uma relação de dominação que se exerce sobre os indivíduos, sem que estes possam reagir ou resistir.
indica a importância de examinar as práticas de gestão de pessoas, para ver como elas estruturam as relações sociais na organização.
defende que o conhecimento é neutro e que o poder é exercido apenas por meio da força física.
afirma que o conhecimento é produzido e utilizado em contextos de poder, e que o poder é exercido por meio de práticas discursivas.
As políticas públicas educacionais costumam ser permeadas pelos discursos e teorias presentes em cada época histórica, sendo uma dessas a Teoria do Capital Humano, criada por Theodore Schultz, professor de economia da Universidade de Chicago, na década de 1970. Essa teoria, porém, na atualidade, apresenta-se com um sentido diferente do original. Aponte a afirmativa que apresenta a melhor definição da Teoria do capital humano e a sua diferença em relação ao entendimento atual:
Outro aspecto a ser abordada é o ambiente do sistema, principalmente quando o sistema considerado é a própria empresa tratada como um todo. O sistema considerado pode ser definido como o núcleo central, ou sistema-núcleo, que é o foco do estudo. Baseando-se em suas informações de leitura você pode afirmar que ambiente é:
O conjunto de todos os fatores que, dentro de um limite específico, se possa conceber como tendo alguma influência sobre a operação do sistema.
O conceito de adaptação é definido como a resposta a uma mudança.
As empresas que estão em permanente intercâmbio com o seu ambiente e caracterizam-se por um equilíbrio dinâmico.
A homeostase, que é obtida através da realimentação, procura manter os valores de variáveis dentro de uma faixa estabelecida.
Qual é uma das funções da mídia na sociedade?
Reduzir a informação disponível
Promover a desinformação
Facilitar a comunicação e disseminação de informações
Isolar comunidades
Impedir a participação cidadã