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O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é mais do que apenas um indicador estatístico. É considerado uma política pública que tem o objetivo fundado na melhoria da qualidade da educação brasileira.
I. O resultado do IDEB está relacionado a aprendizagem do aluno.
II. O indicador de desempenho do IDEB é calculado a cada dois anos para os alunos da educação superior.
III. O índice de reprovação escolar tem influência no resultado do IDEB.
Todas as afirmativas estão corretas.
Apenas as afirmativas I, e III estão corretas.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Apenas a afirmativa I está correta.

Em relação a afirmação podemos identificar que o planejamento é:

A

um recurso obrigatório que deverá constar nos documentos da escola para fins de supervisão.

B

importante instrumento de trabalho para o professor mediar do conhecimento com o processo de ensinar e desenvolver no aluno a curiosidade e o aprendizado dentro das situações que se apresentam.

C

um documento norteador de atitudes e conteúdos a serem trabalhados, não havendo necessidade de análise de necessidades.

D

um norteador de interesses e conteúdos que se apresentam dentro dos materiais didáticos para que o aluno possa aplicar na escola.

Julgue as alternativas abaixo e, em seguida, assinale a opção correta:


I. Felizmente, nos dias atuais, toda a população brasileira tem usufruído o direito à educação.
II. De acordo com o censo de 2010 realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o percentual de pessoas sem instrução ou com o fundamental incompleto era de 98,2%.
III. A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) de 2014 apontou que 13 milhões de brasileiros são analfabetos.
Todas as alternativas estão corretas.

Sobre as legislações para a Educação a Distância, analise as afirmacoes e assinale a resposta correta:


I. O Decreto n. 5.622, de 19 de dezembro de 2005, é publicado para a Educação a Distância no âmbito da educação e, a partir dele, são publicados diversos outros decretos e portarias, visando o regramento geral desta modalidade educacional.


II. O Decreto n. 9.057, de 25 de maio de 2017, revoga integralmente o decreto de 2005, visando atualizar e assimilar o novo contexto brasileiro de expansão da internet.


III. Em 2016, o Conselho Nacional de Educação – CNE, por meio da Câmara de Educação Superior – CES, emitiu a Resolução CNE/CES 1/2016, que estabelece diretrizes e normas nacionais para a Educação a Distância.

32-Los CONSEJOS PROFESIONALES marcar la opción INCORRECTA:

A

emiten la matricula

B

aplican sanciones

C

administran sus recursos

D

aprueban planos

Com a introdução da política neoliberal no Brasil, nos anos 1990, a tendência no campo das políticas e direitos sociais tem sido de restrição de gastos públicos sob o argumento da crise fiscal do Estado. Nesse processo, a pauperização das políticas sociais materializa-se em:

A

Ações pontuais, fragmentadas, desarticuladas e pulverizadas direcionadas para combater os efeitos perversos da crise.

B

Ações universalistas e uniformes mediante contribuição para ter acesso aos benefícios.

C

Programas que mantêm os direitos constitucionais intocáveis, desde que seja efetuado pagamento para ter acesso.

D

Ações fragmentadas e desarticuladas entre si, mas com perspectiva de assegurar os princípios de fé do sujeito.

Assinale a alternativa correta

A
O Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais foi instituído pela Portaria Normativa MEC nº 13, de 24 de abril de 2007, com o propósito de dar suporte à organização e oferta do Atendimento Educacional Especializado – AEE, voltado para estudantes com alguma deficiência ou dificuldade de mobilidade, transtornos globais do desenvolvimento ou mesmo altas habilidades/superdotação, e que estejam matriculados em classes comuns do ensino regular, de forma que possam ter boas condições de acesso, participação e aprendizagem.
B
O Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais não foi instituído com o propósito de dar suporte à organização e oferta do Atendimento Educacional Especializado – AEE, voltado para estudantes com alguma deficiência ou dificuldade de mobilidade, transtornos globais do desenvolvimento ou mesmo altas habilidades/superdotação, e que estejam matriculados em classes comuns do ensino regular, de forma que possam ter boas condições de acesso, participação e aprendizagem.
C
O Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais foi instituído pela Portaria Normativa MEC nº 13, de 24 de abril de 2007, com o propósito de dar suporte à organização e oferta do Atendimento Educacional Especializado – AEE, com exceção aos estudantes que apresentam algum tipo de deficiência ou dificuldade de mobilidade.
D
Nenhuma alternativa está correta.