Questões

Há diversos métodos que podem ser considerados globalizadores, entre eles destacamos ‘Os Centros de Interesse’, criado pelo educador:

Analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.

( ) O projeto respeita o contexto de salas multisseriadas e com um número diminuto de professores e infraestrutura à disposição, o programa se apoia em três eixos para conectar as instituições com o mundo: a Conexão, a Formação e os Laboratórios.

( ) O eixo de formação oferece uma gama de cursos online, onde o educador pode se inscrever para dar continuidade a sua formação pedagógica, com um conteúdo preparado para as particularidades da educação do campo.

( ) Por ser online, o curso tem maleabilidade de alcançar e conectar professores de vários cantos do país, que o fazem de acordo com suas afinidades e dificuldades enfrentadas individualmente em cada sala de aula.

( ) Os cursos oferecidos pela plataforma, como o de Tecnologias da Informação e Comunicação nas Escolas: Nível Básico, ajuda a diminuir o abismo entre a tecnologia a educação, criando amplas possibilidades pedagógicas.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. No Ensino híbrido a metodologia combina o ensino e aprendizagem de modo online PORQUE II. há interação com o professor e demais colegas e offline, onde o aluno estuda sozinho, de forma virtual. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

De acordo com Gil (2007), o que é necessário para os professores universitários desenvolverem habilidades pedagógicas?

Entre as estruturas brasileiras de avaliação educacional, podemos destacar:

Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:

• ( ) Avaliação Nacional da Alfabetização – ANA. A Avaliação Nacional da Alfabetização produz indicadores sobre o processo de alfabetização nas escolas públicas brasileiras.
• ( ) Provinha Brasil. A Provinha Brasil é uma avaliação diagnóstica do nível de alfabetização das crianças matriculadas no segundo ano de escolarização das escolas públicas brasileiras.
• ( ) Prova Brasil. A Prova Brasil é aplicada censitariamente aos alunos de 5º e 9º anos do ensino fundamental público, nas redes estaduais, municipais e federais, de área rural e urbana, em escolas que tenham no mínimo 20 alunos matriculados na série avaliada.
• ( ) Prova Cidadão Nota 10. Uma prova realizada apenas para alunos que conseguem manter a nota 10 nos 4 primeiros anos do Ensino Fundamental.
• ( ) Avalia Amanhã. Uma prova realizada com alunos que possuem dificuldades de aprendizagem e não podem ser submetidos a nenhum tipo de avaliação formal.

A sequência correta é:

Luciana deseja ser professora nos anos iniciais do ensino fundamental. Seu maior desejo é ensinar crianças, jovens e adultos que tenham interesse em aprender a ler e a escrever. Leia as afirmacoes relacionadas à formação da profissão docente e assinale a alternativa correta:

O Censo Escolar da Educação Básica, coordenado pelo Inep, coleta dados sobre a formação de docentes, turmas em que atuam e disciplinas que lecionam, evidenciando o impacto das reformas e mudanças na política governamental e educacional na sociedade brasileira.

Sobre o fundo e a educação infantil, analise as afirmações e marque a alternativa correta:

I. O FUNDEB é a solidificação do financiamento da política educacional.

II. Para receber as verbas do FUNDEB, as escolas da educação infantil precisam cumprir alguns requisitos. Esta medida é para evitar que aconteçam desvios e mau uso de recursos.

III. Não existe qualquer tipo de fiscalização posterior ao recebimento dos recursos pelas escolas.

Assinale a alternativa correta:

Para que uma escola seja democrática e participativa, ela necessita de características que vão se delineando de acordo com sua realidade.
Para tanto, Libâneo (2012) nos apresenta alguns princípios. Quais seriam estes princípios? Analise as sentenças a seguir:

I – Autogestão voltada aos interesses particulares de um grupo.
II – Autonomia da escola e da comunidade educacional.
III – Relação orgânica entre direção e membros da escola.
IV – Envolvimento da comunidade no processo escolar.

Sobre as sentenças anteriores, assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa que não corresponde a uma realidade das comunidades quilombolas: