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Após a Constituição de 1988, as políticas sociais passam a ter um caráter democrático bem mais amplo. Isso é resultado da ampla mobilização da sociedade brasileira no momento em que a Constituição estava sendo elaborada. Os reflexos disso são notáveis na educação e se expressam na Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB. Sobre essa perspectiva democrática da LDB e que expressa as responsabilidades do Estado de Direito, analise as sentenças a seguir:

  1. Assegurar a oferta de ensino fundamental e médio a todos que quiserem.
  2. A oferta do ensino fundamental e médio é realizada conforme as possibilidades, mas não é responsabilidade do Estado, e sim das famílias.
  3. Preocupar-se com os alunos de baixo rendimento e proporcionar meios de atendimento à sua recuperação.
  4. Estimular a aproximação entre escola e comunidade, no sentido de integrar a família no ambiente escolar.

Assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças II e III estão corretas.
B
Somente a sentença IV está correta.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
As sentenças I, III e IV estão corretas.

No que diz respeito às funções das prefeituras, nesse contexto, assinale a alternativa:

A

Os municípios são responsáveis por oferecer a educação especial.

B

Os municípios são responsáveis por oferecer a educação profissional.

Os municípios devem publicar os seus Relatórios Resumidos de Execução Orçamentária (RREOs) com que periodicidade?

A
Bimestralmente.
B
Anualmente.
C
Apenas quando solicitado pelos órgãos de fiscalização e controle.
D
De acordo com o cronograma do FNDE.
E
Quadrimestralmente.

Existem vários tipos de avaliação que são essenciais ao aperfeiçoamento dos alunos, mas cada uma delas representam objetivos distintos no processo ensino-aprendizagem e englobam aspectos importantes na educação. Isto posto, analise as afirmativas a seguir:

  1. Na avaliação da aprendizagem os conteúdos são assimilados pelos educandos e quem faz a mediação é o educador.
  2. Na avaliação do sistema educativo os professores são guiados pelos coordenadores pedagógicos a fazerem a autoavaliação, a fim de analisarem as estratégias pedagógicas utilizadas durante o ano letivo.
  3. Na avaliação da instituição o que prevalece no processo ensino aprendizagem é a organização dos conteúdos que retratam o poder público como responsável da educação.

É correto o que se afirma em:

A
Apenas a afirmativa I está correta.
B
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
C
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
D
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
E
As afirmativas I, II e III estão corretas.

Para o professor inserir os jogos digitais em sala de aula é preciso:

A
Entender os jogos como uma possibilidade de ferramenta para a aprendizagem.
B
Planejar e elaborar sua aula de acordo com seu interesse.
C
Selecionar os diversos sites que oferecem ótimas ferramentas e utilizar em sala de aula.
D
Incentivar a cultura maker de aprendizagem por meio de resolução de problemas e metodologias ativas.
E
Experimentar as diversas opções de jogos digitais que estão disponibilizadas gratuitamente em vários sites.

Assinale a alternativa que apresenta a subdivisão dos tipos de Planejamento Estratégico.

A
Colaborativo e engajador.
B
Corporativo e situacional.
C
Operacional e dinâmico.
D
Empresarial e situacional.

A finalidade da Educação Básica é desenvolver o educando, assegurando-lhe uma formação comum para o exercício da cidadania, fornecendo-lhe um ferramental para sua formação profissional e intelectual, segundo a lei (LDB, 1996). Sobre as etapas que compõem a Educação Básica, é possível afirmar que:

A
Apenas a afirmativa II está correta.
B
Apenas a afirmativa I está correta.
C
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
D
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
E
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

O projeto político pedagógico, o projeto anual da escola e as determinações curriculares previstas na Base Nacional Comum Curricular

A
O projeto anual da escola e as determinações curriculares previstas na Base Nacional Comum Curricular
B
O projeto político pedagógico apenas
C
O projeto político pedagógico e o projeto anual da escola
D
O projeto anual da escola apenas

De acordo com a LBI (Lei 13.146), escolha a alternativa INCORRETA:

A

Os tradutores e intérpretes da Libras atuantes na educação básica devem, no mínimo, possuir ensino médio completo e certificado de proficiência na Libras.

B

Os tradutores e intérpretes da Libras, quando direcionados à tarefa de interpretar nas salas de aula dos cursos de graduação e pós-graduação, devem possuir nível superior, com habilitação, prioritariamente, em Tradução e Interpretação em Libras.

C

Os tradutores e intérpretes da Libras, quando direcionados à tarefa de interpretar nas salas de aula dos cursos de graduação e pós-graduação, devem possuir nível médio ou nível superior, com habilitação, prioritariamente, em Tradução e Interpretação em Libras.

D

É assegurado também ao candidato com deficiência auditiva requerer, no ato de sua inscrição, os serviços de intérprete da Libras, para acompanhamento em aulas práticas e teóricas.

E

Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar, dentre outros pontos, formação e disponibilização de tradutores e intérpretes de Libras e guias intérpretes.

Considerando os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, assinale a alternativa correta:

A
Participar, explorar, expressar e conhecer-se.
B
Conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
C
Memorizar, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
D
Conviver, brincar, obedecer, explorar, expressar e conhecer-se.