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No que tange o Conselho Nacional de Educação, analise as afirmativas que seguem:

  • I. O Conselho Nacional de Educação foi recriado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
  • II. Entre as atribuições desse conselho, conferem a elaboração e o acompanhamento do Plano Nacional de Educação.
  • III. Emitir pareceres da área educacional também é função do Conselho de Educação.
  • IV. Manter relações com os conselhos do Distrito Federal e dos estados não é atribuição do Conselho Nacional de Educação.
A
I, apenas.
B
I e II, apenas.
C
II e IV, apenas.
D
III e IV, apenas.
E
I, II e III, apenas.

Nesse sentido, observe as assertivas que refletem como esta formação deve ocorrer:

A
Apenas I está correta.
B
Todas as alternativas estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas II e IV estão corretas.
E
Apenas I, III e IV estão corretas.

Sobre os pressupostos, segundo Eyng, assinale a alternativa:

A
Epistemológicos, profissionais e éticos.
B
Epistemológicos, didático-metodológicos e sociopolíticos.
C
Didático-metodológicos, éticos e sociopolíticos.
D
Didático-metodológicos, profissionais e sociopolíticos.
De acordo com o texto exposto, aponte qual alternativa apresenta o conceito correto de acessibilidade e inclusão?
A
Acessibilidade é proporcionar condições de acesso a todos os alunos por meio de estruturas física, administrativa e pedagógica da instituição. Inclusão é acolher todos os alunos na perspectiva da equidade, considerando a diversidade como prerrogativa de todos os sujeitos.
B
Acessibilidade é adequar a estrutura física das escolas de forma que possa receber as pessoas com deficiência. Inclusão é matricular alunos com deficiência em escolas especiais que ofertem os diferentes níveis da Educação Básica.
C
Acessibilidade é prestar assistência aos alunos com necessidades especiais, garantindo acesso ao conhecimento. Inclusão é integrar as pessoas com deficiência aos espaços escolares por meio do atendimento educacional especializado.

O desenvolvimento de um currículo por projetos se fundamenta em propostas construtivistas de aprendizagem. Este pressuposto prevê qual estrutura de desenvolvimento dos alunos?

A

Por estágios.

B

Hierárquico.

C

Linear.

D

Multidisciplinar.

E

Cumulativo.

Em “Agente vamos”, temos um exemplo de:
A
Eco.
B
Cacofonia.
C
Solecismo.
D
Pleonasmo.
E
Barbarismo.
A mudança política nacional impacta na Educação. Em se tratando de BNCC é importante considerar que:
A
currículo e BNCC não dialogam em momento algum do processo de aprendizagem.
B
currículo não tem nenhuma relação com a BNCC.
C
importante o currículo como um recurso importantíssimo para promoção de aprendizagem.
D
Ela é o direcionamento de um currículo, uma base, para que a partir daí escolas e redes estaduais e municipais direcionem suas práticas.
E
currículo não é uma via de acesso aos conhecimentos, as habilidades e competências expressas na BNCC.

É importante a compreensão de como o currículo tem sido abordado pelos diferentes autores e teorias e avaliar quais desses conceitos estão mais próximos de atender às necessidades do contexto educativo em que se encontram inseridos, percebendo que as diferentes maneiras de definir o termo levam a compreender o que é currículo.

Diante do exposto, quais são os dois aspectos que predominam nas definições? A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?

A
Conhecimento escolar e experiência de aprendizagem.
B
Conhecimento social e experiência de aprendizagem.
C
Conhecimento social e experiência social.
D
Conhecimento escolar e experiência social.
E
Conhecimento escolar e experiência infantil.
Com base nos textos, pode-se afirmar que a Avaliação Externa serve para:
A
Avaliar a equidade e a eficiência dos sistemas e redes de ensino
B
Produzir informações sobre os fatores do contexto cultural e escolar que influenciam o desempenho dos alunos
C
Fornece dados para cálculo dos indicadores Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e de Desenvolvimento Humano dos alunos
D
Produzir informações sobre desempenho dos alunos nas avaliações realizadas no âmbito da escola
E
Aplicar os testes definidos nas Matrizes de Referência do Sistema de Avaliação da Educação Básica

José resolve aplicar o dinheiro que possui na caderneta de poupança. Ele foi informado de que a caderneta de poupança tem rendimento de 6% ao ano com capitalização mensal. Isso significa dizer que a taxa de juros de 6% ao ano é uma taxa de juros nominal. Para descobrir quanto a aplicação de José vai render, é necessário calcular a taxa de juros efetiva. Qual a taxa de juros efetiva anual desse investimento?

A
1,00% ao ano.
B
6,00% ao ano.
C
7,00% ao ano.
D
6,17% ao ano.
E
0,50% ao ano.