Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

29.396 questões encontradas(exibindo 8)

Página 92 de 2.940

O atual Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da:

A
4 e 12 anos.
B
7 e 15 anos.
C
5 e 13 anos.
D
6 e 14 anos.
E
16 anos.
Comentários: 0

Marque a alternativa CORRETA quanto ao Direito como condicionante da realidade social.

A
A ordem jurídica se destina, precisamente, a abranger a vida grupal, de maneira a estabelecer nela a regulação dominante da conduta coletiva e individual.
B
O Direito é apenas um modo de resolver conflitos. Ele não os previne ou os sanciona. Somente condiciona, direta ou indiretamente, os comportamentos.
C
O Direito será influenciado diretamente pelas regras impostas pela classe dominante de determinada ordem social. O anseio popular não interfere na elaboração de leis, normas ou regulamentos.
D
O diálogo do Direito com os demais ramos do conhecimento humano não possibilita a inovação em decisões jurídicas e, consequentemente, as mudanças a partir dessas decisões na sociedade e na formação de novos paradigmas.
Comentários: 0
De acordo com o fragmento, para Althusser, o Estado existe para:
A
Estabelecer o equilíbrio social entre as classes.
B
Trazer organização a sociedade.
C
Estabelecer os interesses da classe dominante.
D
Substituir o controle do Estado pela iniciativa privada.
E
Reprimir e manter a ordem social a serviço da classe dominante.
Comentários: 0

A terceira forma de consciência, descrita por Gramsci, também chamada de consciência crítica, revolucionária ou consciência para si, é aquela que está para além da organização coletiva em movimentos sociais, lutando apenas por direitos na sociabilidade do capital. Desta forma, o engajamento político dos:

A
Das esferas de poder estatal: sociedade civil e sociedade política;
B
Do PEP do Serviço Social;
C
Da união entre burguesia e proletariado;
D
Da Revolução conduzida pela classe trabalhadora;
E
Dos movimentos sociais;
Comentários: 0

O movimento feminista, desde suas origens, tem como principal objetivo:

A

A defesa dos direitos dos trabalhadores.

B

A busca pela igualdade de direitos entre homens e mulheres.

C

A defesa da liberdade de mercado.

D

A luta contra a homofobia.

E

A promoção de um modelo econômico igualitário.

Comentários: 0

Qual das seguintes alternativas constitui uma característica do “sistema”, na perspectiva habermasiana?

A
A cultura.
B
A personalidade.
C
A sociedade.
D
Nenhuma das alternativas constitui uma característica do “sistema”, na perspectiva de Habermas.
Comentários: 0

Considere a afirmação: Vou de tênis e visto um paletó, ou não faço sucesso. Uma negação lógica dessa afirmação é:

A
Não vou de tênis ou não visto um paletó, e faço sucesso.
B
Vou de tênis e não visto um paletó, ou não faço sucesso.
C
Não vou de tênis ou visto um paletó, e faço sucesso.
D
Não vou de tênis e visto um paletó, ou não faço sucesso.
E
Vou de tênis ou visto um paletó ou faço sucesso.
Comentários: 0

Mediante esta informação analise, as afirmações a seguir e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):


  1. ( ) O dossiê apresenta uma análise menos ampla das transformações e continuidades dentro das classes trabalhadoras.
  2. ( ) O dossiê exige contribuições que relacionem o estudo das relações de gênero.
  3. ( ) As contribuições no dossiê foram baseadas em materiais já utilizados.
  4. ( ) No dossiê inclui todos os países, menos o Brasil.
  5. ( ) No dossiê, exigiu-se contribuições empíricas.

Assinale a alternativa correta:

A
F - F - V - V - V.
B
V - F - F - V - F.
C
F - V - F - F - V.
D
V - F - V - F - V.
E
F - V - V - V - F.
Comentários: 0