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Quando falamos em intervenções especificas para CSI, é preciso lembrar que:

A

Intervenções já existem nas Análise do Comportamento Aplicada, como FCT, DRO e DRA, podem ser muito úteis.

B

São necessárias intervenções exclusivas para sexualidade.

C

Não há manejo possível, uma vez que faz parte do desenvolvimento das pessoas.

D

É preciso considerar apenas intervenções que visem encerrar definitivamente o comportamento. Punição é uma opção relevante.

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Considere as seguintes afirmacoes sobre um hipotético teste de personalidade. Qual delas não é possível com base na relação entre confiabilidade e validade?

A
O teste tem alta validade preditiva e alta confiabilidade
B
O teste tem alta validade preditiva e baixa confiabilidade
C
O teste tem baixa validade preditiva e alta confiabilidade
D
O teste tem baixa validade preditiva e baixa confiabilidade
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Diversos modelos foram apresentados para explicar a relação entre a saúde e a doença, dentre eles o modelo biomédico. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de abordagem baseada no modelo biomédico:
A
Evitar realizar estudos com primatas
B
A terapia cognitivo-comportamental
C
Estudo com animais geneticamente modificados
D
Investigar histórico econômico do paciente
E
A terapia com psicólogo
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O que deve ser considerado ao escolher o ambiente no qual o comportamento deve ser emitido?
A
As respostas do participante.
B
As impressões do terapeuta.
C
As metas coletivas de ensino.
D
Os conceitos em análise do comportamento.
E
O ambiente no qual o comportamento deve ser emitido.
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Numa escola democrática, é fundamental que tenha:
A
Um auditório ou quadra de esportes coberta para reunir a assembleia escolar.
B
Um chão de madeira.
C
Uma quadra aberta.
D
Salas sem ventilação.
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Qual dos itens abaixo é uma estratégia de ensino de intraverbais avançados?

A
Reverter a ordem dos tatos.
B
Reverter a ordem dos intraverbais simples.
C
Reverter a ordem dos mandos.
D
Reverter a ordem dos autoclíticos.
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No âmbito da análise funcional, identificar as relações significa:
A
atribuir causas
B
todas as alternativas estão corretas
C
atribuir causalidade
D
atribuir relações entre duas variáveis
E
atribuir efeitos
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Quando mostramos que uma relação estabelecida entre o comportamento e um dado conjunto de condições pode ser exemplificada em um caso particular, estamos
A
interpretando
B
controlando
C
predizendo
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Qual alternativa traz um exemplo correto de salto comportamental no domínio?

A

Movimento de pinça tridigital.

B

Emissão de mandos.

C

Parear objetos iguais.

D

Sorrir.

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Considerando as estratégias “mais para menos”, “menos para mais” e “atraso de dica”, é correto afirmar:

I. No sistema de dicas “mais para menos”, inicia-se o ensino com dicas mais intrusivas e gradativamente vão sendo reduzidas.

II. O sistema de dicas “mais para menos” produz menos erros na aprendizagem, mas também costuma resultar na necessidade de mais tempo para o alcance do critério de aprendizagem.

III. O esvanecimento por atraso de dica acontece a partir da apresentação de “atrasos constantes”, ou seja, com tempo fixo. Exemplo: Após a instrução, o terapeuta aguarda 03 segundos e caso o aprendiz não emita uma resposta independente, o terapeuta dará total ajuda.

IV. O sistema de dicas “menos para mais” contribui para uma aprendizagem mais rápida, visto a menor apresentação de dicas intrusivas, porém coopera para uma maior emissão de respostas erradas.

A
Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.
B
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
C
Apenas as alternativas II e IV estão corretas.
D
Todas as alternativas estão corretas.
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