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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

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Qual foi a lei estipulada nos EUA, em 2001, pela "Nenhuma Criança Deixada para Trás"?

A

Foi proibida a utilização de Práticas Baseadas em Educação nos EUA.

B

Foi estabelecido que só se poderia usar ABA na educação escolar.

C

Que ABA não poderia ser utilizada na escola por ser terapêutica.

D

Na Educação Especial pública só se poderia usar práticas com evidência.

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Marque a opção verdadeira.

A

O pH e o pKa são fatores importantes na absorção gastrointestinal. Logo, uma substância ácida com pKa < 3 é melhor absorvida no intestino.

B

As moléculas polares atravessam facilmente as membranas, deslocando-se rapidamente de um compartimento a outro.

C

As proteínas séricas têm o poder de complexar muitas moléculas. A porção do toxicante complexada com as proteínas é temporariamente inativada e é incapaz de atravessar membranas.

D

O volume de distribuição é um parâmetro toxicocinético que indica a extensão da distribuição de uma substância. Logo, um grande volume de distribuição indica que uma grande fração permanece no plasma.

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Considere as seguintes afirmacoes:

I – Os reforçadores são estímulos bons enquanto os punidores são estímulos ruins.

II – Mudanças em variáveis do ambiente não alteram as contingências comportamentais.

III – Mudanças em variáveis do ambiente alteram as contingências comportamentais.

A
As afirmações I e III estão corretas.
B
As afirmações I e II estão incorretas.
C
Somente a afirmação I está correta.
D
Todas as afirmações estão corretas.
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A Intervenção Precoce consiste em um conjunto de modalidades terapêuticas que visam a aumentar o potencial do desenvolvimento social e de comunicação da criança, protegendo o funcionamento intelectual e reduzindo danos.

A
Verdadeiro
B
Falso
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Leia o fragmento de texto abaixo: Durante o desenvolvimento infantil típico, os pais e/ou cuidadores nomeiam os objetos para os quais a criança olha; apontam para objetos e dizem seus nomes; e também reforçam diferencialmente topografias vocais que reproduzem sons parcialmente ou complementarmente parecidos a um estímulo verbal antecedente (Horne & Lowe, 1996; Skinner, 1957), favorecendo o estabelecimento de ecoicos.
O fragmento acima descreve situações onde determinados repertórios relacionados a comunicação podem ser estabelecidos. Selecione o item que melhor contempla esses repertórios:
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Alguns dos critérios para selecionar as práticas utilizadas no ensino de pessoas com autismo são: índice efetivo de estratégias clínicas, a base de pesquisa deve incluir ensaios controlados randomizados, pesquisa de intervenção deve incluir medidas de resultado da vida real, os tratamentos devem ser generalizados e:
A
As intervenções devem ocorrer com um grupo de pessoas.
B
As intervenções devem ser individualizadas.
C
As intervenções precisam de um limite máximo de tempo para ocorrer.
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Mariana é AT de Carlos e está registrando o comportamento dele de emitir a resposta de apontar como mando diante situações planejadas por ela (ex.: Colocando um item de interesse fora do alcance de Carlos). Ela criou 10 situações durante 01 hora de intervenção. Na primeira e na terceira situações, Carlos apontou com ajuda. Nas demais situações, Carlos apontou de forma independente. Qual forma de registro deveria ser utilizada nessa situação?

A
Registro de porcentagem de oportunidades.
B
Registro de tentativas até critério.
C
Registro de tempo.
D
Registro de amostra de tempo.
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