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Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a atividade?

A

A atividade envolve o conteúdo de identificar a sílaba tônica e sinais gráficos (agudo e circunflexo) na língua portuguesa.

B

A atividade envolve o conteúdo de reconhecer e utilizar números naturais na vida cotidiana, leitura, escrita, comparação e ordenação através da compreensão das características e regras do Sistema de Números Decimais em Matemática.

C

A atividade envolve o tema do surgimento de diferentes povos e culturas: vida nômade e sedentária na História.

D

A atividade é destinada a alunos da 4ª série.

E

A atividade é sobre uma receita em Matemática.

Em que consiste a avaliação diagnóstica no processo de alfabetização?

A
Na verificação da existência de dificuldades ou equívocos no percurso educativo.
B
Na verificação do percurso educativo como um todo.
C
Na oportunidade de o professor diagnosticar problemas de aprendizagem dos alunos.
D
Na oportunidade de o professor repensar os conteúdos, os objetivos e ressignificar sua prática.
E
Na análise e verificação da etapa de escrita em que o aprendiz se encontra.

No fragmento “(…) vela a vida no seu violão vivida e por um vilão levada.”- linhas 18, 19 e 20 – é estabelecido qual relação semântica entre os termos destacados?

A
Antonímia.
B
Sinonímia.
C
Polissemia.
D
Hiponímia.
E
Hiperonímia.

Qual é a informação principal do texto?

A

A descoberta de um planeta fora do Sistema Solar.

B

A distorção na órbita de um outro planeta maior.

C

A duração da rotatividade do planeta Terra.

D

A eficiência da técnica usada para descobrir Netuno.

E

A entrevista coletiva dada pelo chefe dos pesquisadores.

Leia o texto: “Curiosamente, para aprender a falar, a criança não precisou de nenhuma sistematização da linguagem oral: bastou estar no meio de falantes para falar também”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VALLE, Luciana de Luca Dalla. Metodologia da Alfabetização. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 118. Considerando o fragmento do texto transcrito e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia da Alfabetização, assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome da ciência que estuda cientificamente a linguagem humana:

A
Alfabetização.
B
Dislexia.
C
Linguística.
D
Pedagogia.
E
Grafologia.

Marque um X nos números divisíveis por 3.

A
872
B
904
C
513
D
702
E
458

Para atingir a meta de erradicar o analfabetismo até 2024, se faz necessário:

A

Estruturar os processos pedagógicos de alfabetização, nos anos iniciais do ensino fundamental, articulando-os com as estratégias desenvolvidas na pré-escola, com qualificação e valorização dos (as) professores (as) alfabetizadores e com apoio pedagógico específico, a fim de garantir a alfabetização plena de todos os indivíduos.

B

Manter a educação básica sob responsabilidade política dos municípios, para que cada um possa aplicar as suas estratégias pedagógicas e financeiras.

C

Não realizar avaliação, por meio de exames específicos, que permita aferir o grau de alfabetização de jovens e adultos com mais de 15 (quinze) anos de idade, isso causa constrangimento e é o maior motivo de evasão escolar.

D

A formação inicial e continuada é de responsabilidade dos professores bem como o conhecimento de novas tecnologias educacionais e práticas pedagógicas inovadoras. Os professores devem buscar o aperfeiçoamento dentro das instituições privadas.

E

Assegurar a oferta gratuita da educação de jovens e adultos somente aos que não tiveram acesso à educação básica por terem que trabalhar para ajudar na renda familiar.

Leia com atenção o texto a seguir:

A coesão é o recurso linguístico que consiste na retomada de termos expostos em um texto, sem, contudo, haver a repetição cansativa dos vocábulos já utilizados.

A
leitor / texto
B
emissor / texto
C
texto / leitor
D
pretensão / decodificação
E
intenções / leitor

Aristóteles, filósofo grego, foi o primeiro a fazer uma divisão da retórica em partes. De acordo com o material estudado esta divisão é:

A
A derivação, a explicação, a metáfora e a comparação.
B
A escolha, o discurso, a dúvida e a certeza.
C
Exórdio, a construção, a refutação e o epilogo.
D
A metonímia, a o silogismo, a lógica e a verdade.

Complete a afirmação que caracteriza a avaliação classificatória assinalando a alternativa que apresenta as palavras corretas.

“Nessa concepção de avaliação, os instrumentos enfatizam os dados de forma _______________, por visarem o acúmulo de informações e o resultado final, com base em _______________, que objetivam aprovação ou reprovação do aluno, __________________ com a relação de compreensão dos processos dos sujeitos e ensino-aprendizagem.”

A
qualitativa/testes/preocupando-se.
B
quantitativa/observação/ preocupando-se.
C
quantitativa/provas/sem se preocupar.
D
emancipatória/provas/preocupando-se.