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A função verdadeira da avaliação da aprendizagem seria auxiliar a construção da aprendizagem satisfatória: porém, como ela está centralizada nas provas e exames, secundarizadas o significado do ensino e da aprendizagem como atividades significativas a si mesmas e superestimar os exames.

A esse respeito, assinale a opção correta visando quais das três funções compreende a avaliação aqui citada.

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37. Analise as afirmativas abaixo sobre os desdobramentos na Paraíba da Proclamação da República brasileira, marcando V para Verdadeiro e F para Falso:

( ) Os métodos coronelistas foram dissipados no governo da Paraíba com a Proclamação da República.

( ) Após a Proclamação da República brasileira, o partido conservador e o republicano entraram em profunda desavença política na Paraíba, pondo fim ao impasse político apenas com a eleição de Epitácio Pessoa em 1908.

( ) Às vésperas da eleição de 1915, quando se disputava o controle do governo estadual da Paraíba, ocorreu o rompimento entre Epitácio e Walfredo, dividindo o Partido Republicano Conservador em duas frações: a epitacista e a valfredista.

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Se quisermos construir e expor bem um argumento precisamos pensar na viabilidade do argumento e no modo deste ser apresentado. Deste modo podemos afirmar que:

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Analise as afirmacoes sobre o conceito de ambiente alfabetizador e marque a correta:

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No campo da educação, os termos globalização, quebra de barreiras, estreitamento de relações são cada vez mais utilizados para retomar o momento atual de evolução e desenvolvimento que o mundo está vivenciando.
Com base nessas informações, marque uma alternativa correta.

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Numa aula sobre a estrutura política do Império brasileiro, o professor apresentou a seus alunos o trecho da Constituição de 1824 e a charge reproduzidos abaixo: Depois de pedir aos alunos que lessem os artigos da Constituição selecionados, o professor apresentou a charge acima, com as devidas ressalvas quanto ao anacronismo presente na caricatura. A seguir, sugeriu à turma que relacionasse a Constituição de 1824 à interpretação da charge. Ao final da aula, os alunos resumiram suas discussões às quatro afirmacoes apresentadas abaixo. I - A charge confirma a Constituição de 1824, que garante amplos poderes ao Imperador. II - A charge contesta o texto da Constituição, que estabelece a submissão do Estado à Igreja. III - A charge contraria o texto da Constituição, que afirma o caráter Sagrado da pessoa do Imperador IV - A charge ratifica o texto da Constituição de 1824, que assegura a supremacia do Poder Moderador sobre os demais poderes. Estão corretas APENAS as afirmativas
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Uma professora alfabetizadora fez a aplicação de uma atividade de tentativa de escrita a uma de seus alunos da educação de jovens e adultos. Ela ditou as seguintes palavras: DINOSSAURO. ELEFANTE. CACHORRO. GATO. SAPO. O aluno fez a seguinte representação sequencial destas palavras: IOAU. EMAE. KXO.AOM. AOT. De acordo com as hipóteses de escrita, podemos dizer que este sujeito encontra-se em qual hipótese? Partindo da concepção apresentada, avalie as alternativas e assinale corretamente.

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Marque um X nos números divisíveis por 3.

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O que deve ser providenciado e anexado com um clipe na capa do livro de pré-escola 1 para informar a página da atividade a ser feita e a data de devolução do material?

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A aritmética deriva da palavra grega arithmos, que significa número, sendo assim, a aritmética é a parte da Matemática que estuda as propriedades dos números e as operações que se possam realizar sobre esses números. Quais são as operações aritméticas fundamentais?

Assinale a alternativa correta:

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