Questões

A) De acordo com o texto, que tipo de consequência as atitudes de Oxalá trouxeram para ele?

B) O que a mitologia yorubá nos ensina a respeito da responsabilidade com nossas tarefas?

2 - OBSERVE AS DUAS IMAGENS ABAIXO.
MARQUE A FRASE VERDADEIRA:

Sobre a responsabilidade social, analise as seguintes afirmativas:

I – A responsabilidade social se constitui como forma de ganho de mercado consumidor no cenário social.

II – A responsabilidade social parte de específicas e modernas técnicas de gestão teórica das empresas.

III – A responsabilidade social se mostra como ação planejada de empresas engajadas na busca do bem-estar social.

IV – A responsabilidade social está embasada na premissa da interação social entre instituições, indivíduos e organizações sociais.

V – A responsabilidade social está fundada na ideia de dever social abstrato influenciado pelo conceito jurídico de “responsável”.

Para trabalhar com a formação de leitores, Riter (2009) elabora alguns critérios de seleção abordando desde os diferentes gêneros textuais literários aos diferentes temas para que sejam alcançadas em grande abrangência as qualidades de um texto literário.

Com relação às características de bons textos literários, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

• ( ) Uso utilitário da linguagem.
• ( ) Independência de referentes reais, de forma direta.
• ( ) Formação de um mundo possível, que possui lacunas, preenchidas pelo leitor de acordo com suas experiências.
• ( ) Plurissignificação.

Na década de 80, privilegiando a faceta psicológica da alfabetização, obscureceu-se sua faceta linguística – fonética e fonológica, isto porque a utilização de um método foi considerada incompatível com o paradigma psicogenético.

Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:

1. Difundiu-se a ideia de que apenas com o convívio intenso com material escrito disponibilizado nas práticas sociais a criança já era capaz de ser alfabetizada.
2. Os equívocos direcionaram as estratégias e os procedimentos de alfabetização e letramento para lados extremos.
3. A nova maneira de compreender a alfabetização revolucionou as práticas pedagógicas.
4. A partir da teoria construtivista a criança deixa de ter um papel ativo na aprendizagem, tornando-se dependente de estímulos externos.

As palavras podem ser escritas de várias maneiras. Leia e ligue as palavras iguais.

É comum o fato de algumas pessoas dizerem que a escrita é a transcrição da fala ou que se escreve tal como se fala. Não há dúvidas de que a escrita é a representação gráfica da linguagem falada, porém essa representação se realiza de uma forma especial. Vale salientar que não existe uma correspondência unívoca entre a linguagem falada e escrita, ou seja, apesar de cada som possuir um correspondente gráfico, nem sempre o mesmo fonema é representado pelo mesmo grafema e nem sempre a mesma forma gráfica representa o mesmo som.

Considerando o tema abordado no texto, assinale a opção correta sobre a língua escrita e a falada:

Observamos, na segunda unidade, que a laicização do ensino está menos ligada a um refinamento intelectual da sociedade e mais a um sistema político e econômico. Nesse sentido é possível afirmar que: Analise as afirmativas abaixo assinale a alternativa que contém a sequência correta de Verdadeiro (V) ou Falso (F):

• ( ) Houve poucas mudanças estruturais no papel e desenvolvimento da educação.
• ( ) Houve muitas mudanças estruturais no papel e desenvolvimento da educação.
• ( ) Os primeiros registros sobre a prática de ensino afirmam que ele é um direito circunscrito às elites e administrado por sacerdotes.

Assinale a alternativa correta.