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O que o professor deve ensinar a respeito da função social do gênero piada? Assinale a alternativa correta.
Ensinar os alunos a perceberem a função de criticar uma atitude humana por meio das atitudes de animais, que sempre se apresentam como os personagens da narrativa.
Ensinar os alunos a perceberem a função maior de provocar humor ou riso, mas que pode também evidenciar um preconceito ou fazer uma crítica.
Ensinar os alunos a perceberem a função de informar, por meio de uma linguagem clara e objetiva, um fato aos leitores, o qual é veiculado pelos mais variados meios de comunicação.
Ensinar os alunos a perceberem a função de persuadir o leitor por meio de uma linguagem verbal ou não verbal, levando-o a desejar algum produto ou objeto.
Ensinar os alunos a perceberem a função de convidar e indicar local, horário e endereço de um determinado evento.
Relacione os níveis de aprendizagem da língua escrita e suas respectivas descrições, de acordo com a psicogênese. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
- O aprendiz percebe que é necessário usar uma quantidade mínima de letras e certa diversidade de letras.
- A criança começa a representar cada emissão sonora com uma letra (vogal ou consoante).
- A criança tenta diferenciar o desenho da escrita, procurando imitá-la.
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCNEB) estão em conformidade com:
Com quantos anos Descartes soube das descobertas de Galileu e do uso do telescópio feito por ele.
Assinale uma alternativa em que o termo correspondente representa a interdependência entre saberes, interação, comunicação externas entre as áreas do conhecimento, compartilhamento de ideias, interações.
Multidisciplinaridade.
Interdisciplinaridade.
Contextualização.
Transdisciplinaridade.
Pluridisciplinaridade.
Sobre a Lei federal nº 11.274/2006 é possível afirmar que:
Aos 6 anos, as crianças são capazes de fazer uso ampliado e qualificado da sua língua materna.
Torna obrigatória a matrícula das crianças de 6 anos no Ensino Fundamental de 9 anos.
As famílias manifestam-se, em consultas públicas, sobre como esperam que a escola amplie, pela leitura e pela escrita, a inserção da cultura escrita.
É inadequado pensar políticas afirmativas para atingir a meta de universalizar a alfabetização das crianças brasileiras, afastando-as do fracasso na aquisição da leitura e escrita.
As crianças podem ser alfabetizadas até o fim do 2º ano do Ensino Fundamental e podem se tornar capazes de escrever e ler com autonomia e competência.
O desenho a seguir mostra uma estante onde são guardados diversos livros. Um estudante está de frente para essa estante. Nessa posição, o livro de Música é o terceiro a partir de sua:
Quais animais estão ansiosos para aprender coisas novas?
O coelhinho Saltitão, a corujinha Sábia e o patinho Quack
O coelhinho Saltitão, a corujinha Sábia e o Sr. Urso
A corujinha Sábia, o patinho Quack e a Srta. Abelhinha
Edivaldo desenhou os símbolos do Superman e do Batman. Observe:
Pode-se afirmar que o desenho representando o símbolo do Batman é um retângulo de perímetro igual a