Questões
Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
923 questões encontradas(exibindo 10)
Questão 3/10 - Estudo das Relações Étnico-Raciais Afro-Brasileira, Africana e Indígena
Leia o fragmento de texto:
"Em 1936 , quando era incipiente a proposta de a organização se transformar em partido político, veio o golpe do Estado Novo(1937), [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARÇAL, José Antonio. Educação escolar das relações étnico-raciais: história e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil. Curitiba: Intersaberes, p. 7-141, 2015. p. 61.
Considerando o fragmento do livro-base Educação escolar das relações étnico-raciais: história e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil, identifique e assinale corretamente a alternativa que apresenta um efeito político do Estado Novo.
É um exemplo de sociedade em que os sócios têm responsabilidade mista:
Para que sejam trabalhadas com eficácia as aulas de arte devem
se tornar obrigatórias para desenvolver as habilidades dos alunos especiais.
ser adaptadas para atender as necessidades dos alunos sem promover a integração com o restante da turma limitando-o assim seu espaço de produção artística.
representar uma diferença na abordagem entre os alunos separando-os por níveis de aprendizagem.
ser trabalhadas de forma que atenda todos as alunos promovendo a expressão artística individual e coletiva.
ser utilizada para preencher os momentos que os alunos especiais não consigam fazer outra atividade.
Para que o planejamento pedagógico seja uma ferramenta de suma eficácia é necessário:
Cancelar totalmente o que foi planejado.
Que o professor fique atento às possíveis mudanças que podem ocorrer mesmo com a organização de materiais e metodologia.
Que o professor esteja atento às suas necessidades e prioridades pessoais para a execução da atividade.
Aperfeiçoar a teoria sem orientação pedagógica para que se consiga chegar ao resultado esperado.
Compreender que mudanças não podem ocorrer durante o desenvolvimento do planejamento.
Que texto destaca sobre o impacto das culturas industriais e globais nas culturas locais?
A cultura industrial e global substituiu completamente as culturas locais em todos os aspectos.
Algumas culturas locais desapareceram devido à colonização violenta, enquanto outras tiveram características transformadas pelo contato com outras culturas, mas isso não significa o fim das culturas locais superadas pela cultura industrial e global.
As culturas locais são totalmente absorvidas pela cultura industrial, sem resquícios.
As culturas locais permanecem inalteradas, resistindo à influência das culturas industrializadas e globais.
Qual o material necessário para fazer uma placa de afresco?
Estudo das Relações Étnico-raciais Afro-brasileira, Africana e Indígena
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação escolar das relações étnico-raciais: história e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil, assinale a alternativa que aponta corretamente a primeira Universidade que contemplou o sistema de cotas.
Comumente entendemos que o processo educativo deve estabelecer direcionamento, traçar caminhos, indicar metas, fins e objetivo. Para isso é necessário que o próprio processo educativo estabeleça uma previsão do que pretende desenvolver ou alcançar, isto é, que se estruture por meio de atitudes científicas utilizando paradigmas de ensino.
Uma atividade cognitiva, a qual pesquisa previamente para aprender as formas de estruturar o processo educacional.
Uma relação entre o professor e o aluno afim de limitar a convivência e a orientação pedagógica.
Um instrumento que facilita a construção de significados ao desenvolvimento da aprendizagem que são articulados em meio ao processo educativo.
Um instrumento básico de todo o processo educativo que indica várias direções a ser seguida.
Um esquema de relações interpessoais que faz do processo educativo um sistema cooperativo com definições, especificamente, coletivas.
Os grafismos indígenas são utilizados principalmente para: