Questões

What is engraving?

Engraving is a traditional technique of visual arts that allows the reproduction of images.

Instead of painting with brushes, artists produce images on a flat surface (stone, wood, or metal) called a matrix, creating traces in reliefs or grooves. This surface, after being painted, allows the reproduction of the image on paper.

Engraving is a technique that allows the creation of three-dimensional objects.

Engraving is a technique that involves painting with brushes on a flat surface.

Qual o objetivo da inclusão da arte na grade curricular nacional? Assinale a alternativa INCORRETA.

Assinale a alternativa CORRETA:

I – As imagens são ricas em possibilidades e constituem suportes importantes para que possamos compreender os mecanismos de construção da memória coletiva.

II – Como documentos históricos, as imagens são fontes que retratam de forma fiel um fato/acontecimento.

Questão 829. (EDUCA PB) - Desenvolvendo pesquisas sobre três ideias (fazer, ler imagens e estudar a história da arte), Ana Mae Barbosa cria a Proposta Triangular e inova ao colocar obras como referência para os alunos. Os proponentes dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN estabeleceram que a Proposta Triangular fizesse parte da área de Arte. Julgue os itens como VERDADEIRO (V) ou FALSO (F). ( ) Na Proposta Triangular, é o professor que escolhe onde começar, não há uma sequência a seguir, o que importa é que obras de arte sejam analisadas para que se aprenda a ler a imagem dentro de um contexto histórico e se termine no fazer artístico. ( )A educação cultural que [também] se pretende com a Proposta Triangular é uma educação crítica do conhecimento construído pelo próprio aluno, com a mediação do professor acerca do mundo visual e não uma educação bancária. ( )O professor escolhe a metodologia para trabalhar a leitura de imagem, que pode ser estética, semiótica, iconológica ou outra. ( )De posse da metodologia escolhida, o professor faz com que o aluno passe por uma triangulação de aprendizagem, mostrando possibilidades em desenvolver percepção, observação, imaginação e sensibilidade. A sequência CORRETA é

Na elaboração do planejamento educacional, a descrição de habilidades e competências está diretamente relacionada

Gênero de dança que se originou nas cortes da Itália renascentista durante o século XV e que se desenvolveu ainda mais na Inglaterra, Rússia e França como uma forma de dança de concerto. Está-se falando de:

Sobre a classificação dessas memórias, segundo Pollack (1989), assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:

Wassily Kandinsky, considerado o pai da arte abstrata, um dos mais destacados teóricos do abstracionismo, preocupou-se em registrar algumas de suas teorias. Em um de seus livros (KANDINSKY, Wassily. Ponto e linha sobre o plano. São Paulo: Martins ontes, 1997), discorre sobre a teoria das formas por meio de três elementos - ponto, linha e plano.

De acordo com essa teoria, considere as afirmacoes abaixo:

• ( ) Na escultura e na arquitetura, o ponto é a resultante da intersecção de várias linhas
• ( ) A linha faz a passagem do estático do ponto para o dinâmico. Ela oferece quanto ao tempo uma grande variedade de expressão.
• ( ) O ponto geométrico é um ser visível, portanto material.
• ( ) A teoria das formas de Kandinsky tem como princípio a correspondência entre a ordem das cores e a ordem das formas.

Marque a alternativa com as marcações CORRETAS de cima para baixo:

Assinale a alternativa que apresenta a sentença CORRETA:

I - Primeira etapa de homologação da BNCC

II - Segunda etapa de homologação da BNCC

III - Terceira etapa de homologação da BNCC

IV - Quarta etapa de homologação da BNCC

( ) As audiências públicas de caráter consultivo são realizadas em cinco estados do Brasil com a finalidade de obter sugestões para a elaboração das orientações instituidoras da BNCC.

( ) O documento final da BNCC, contendo as orientações curriculares para a Educação Infantil e para Ensino Fundamental, é entregue ao Conselho Nacional de Educação (CNE) para ser aprovado.

( ) O Guia de Implementação da BNCC é publicado pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e pela União Nacional dos Dirigentes de Educação (Undime), contando com a colaboração do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (FNCEE) e da União dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME).

( ) O projeto de resolução da BNCC é aprovado na Sessão do Conselho Pleno, representando um grande passo na construção de políticas curriculares para a Educação Básica do Brasil.

Sobre o ponto de vista pedagógico podemos afirmar que a arte