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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

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Sobre o desenvolvimento de projetos na Educação Básica podemos afirmar que

A
Repensar a educação de forma prática, dinâmica e interativa é projetar uma aula diversificada sobre um determinado tema promovendo uma interação durante o processo ensino-aprendizagem dos alunos.
B
O professor deve instigar os seus alunos na pesquisa sobre um determinado tema sem a possibilidade de surgir novas ideias.
C
As atividades do projeto podem ser divididas em etapas onde o processo da pesquisa deve ser realizado logo após a avaliação.
D
Aulas práticas e diversificadas contribuem no desenvolvimento do educando proporcionando momentos de desconforto educacional.
E
O docente deve estar atento ao desenvolvimento de atividades práticas do projeto visando o resultado positivo obrigatório em todas as etapas.
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Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Visuais, História e Sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina, assinale a alternativa que aborda, corretamente, como é formado nosso olhar no âmbito da historiografia:

A
A arte das culturas populares é que formaram nosso olhar a respeito da história que conhecemos.
B
A formação do nosso olhar sobre a história é feita com base na arte dos povos dominados.
C
Nosso olhar é formado por meio da arte imposta pelas culturas hegemônicas.
D
Nosso olhar sobre a história é sempre democrático porque se baseia na arte de duas culturas: a hegemônica e as minorias.
E
A história da arte que conhecemos não é uma construção parcial.
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Defina e selecione a correspondente ao termo incunábulo.
A
Primeiros livros produzidos antes de 1500.
B
Técnica de trabalho com joias e artefatos em metais preciosos.
C
Estilo de gravura cuja temática envolvia atores do teatro Kabuki e paisagens.
D
Incisões feitas em superfícies rochosas.
E
Incisões feitas com base em desenhos tracejados sobre prata.
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Qual meio popularizado no período pós-guerra, demonstra a influência da tecnologia na arte contemporânea?

A
Mosaico.
B
Arte digital.
C
Aquarela.
D
Cerâmica.
E
Litografia.
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Leia as proposições a seguir sobre os espaços não convencionais e, em seguida, assinale a alternativa correta.

A
Apenas as assertivas I e III estão corretas.
B
Apenas a assertiva II está correta.
C
Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
D
Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
E
Todas as assertivas estão corretas.
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Quais são as técnicas de avaliação do rendimento escolar?

A
Autoavaliação, diário de bordo, testes e observação.
B
Completar, aplicação de provas, portfólios e diários.
C
Observação, autoavaliação, elaboração de portfólios e aplicação de testes ou provas.
D
Análise, aplicação de provas, autoavaliação e redação.
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É chegado o fim do século XIX, e com a abolição da escravidão, muitos escravos ficaram subitamente sem casa e sem forma de garantir sua subsistência. Sobre este contexto é possível afirmar:

A
Nenhum escravo escolheu continuar nos trabalhos em troca de comida e abrigo.
B
Não eram expulsos das fazendas, mesmo deixando de ser escravos.
C
Era comum, no entanto, que os negros se integrassem normalmente na sociedade colonial brasileira.
D
Estudiosos relacionam o surgimento de grandes favelas no Brasil, como resultado dos núcleos de negros libertos com a lei áurea.
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No que se refere ao ensino da Educação Artística nos anos fundamentais, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

  1. A disciplina Arte deve garantir que os alunos vivenciem e compreendam aspectos técnicos, criativos e simbólicos em música, artes visuais, teatro, dança e suas interconexões.
  2. A arte é incapaz de favorecer a formação da identidade e de uma nova cidadania de crianças e jovens que se educam nas escolas.
  3. O ensino da Arte trata de relacionar sentimentos, trabalhar aspectos psicomotores e cognitivos.
A
Apenas o item I é verdadeiro.
B
Apenas o item II é verdadeiro.
C
Apenas o item III é verdadeiro.
D
Apenas os itens I e III são verdadeiros.
E
Nenhum dos itens é verdadeiro.
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São elementos estruturantes do ensino e de seu planejamento:

A

Conteúdos, abordagem sócio-histórica, avaliação da aprendizagem e financiamento escolar.

B

Objetivos, conteúdos, metodologia, avaliação, recursos didáticos.

C

Objetivos, recursos, financiamento e avaliação da educação e relacionamento com alunos.

D

Conteúdos, metodologia, financiamento da educação escolar e recursos instrucionais.

E

Conteúdos, recursos, objetivos e práticas.

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Qual dos seguintes fatores é considerado o mais importante para o sucesso de uma startup nos primeiros anos de operação?

A

Presença em redes sociais

B

Um produto inovador

C

Capacidade de adaptação ao mercado

D

Financiamento robusto

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