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A Criança com TDAH têm a tendência a brincar em grupo. A forma com que os pais interagem com a criança pode ser a causa da hiperatividade e um fator que determina o nível de gravidade dos problemas que a criança hiperativa, possa ter em casa.
Qual o impacto que a queda da ditadura Vargas teve na Campanha de Educação de Adultos de Paulo Freire?
Após este período o modelo de Freire foi abolido em favorecimento de um novo modelo doutrinador, mas ao mesmo tempo flexível, que não utilizava professores e sim membros diplomados da sociedade.
Mesmo com a queda da Ditadura, a escola doutrinadora se manteve em vigor até a década de 1990.
Após este evento histórico a educação deixou de avançar por décadas, deixando milhões de analfabetos, principalmente crianças.
Embora a metodologia da campanha tenha prevalecido no pós Ditadura, reverteu seu status de centralizadora para a aplicação de projetos específicos em cada município.
A Campanha de Educação de Adultos manteve a política centralizadora da era Vargas, que instituía objetivos e diretrizes sobre os critérios gerais dos estados e municípios.
Patto (1990) traz uma reflexão sobre o fracasso do aluno no ambiente escolar. Segundo o autor, o fracasso do aluno é também o de quem?
Quando se considera que todos os estudantes podem aprender, as modalidades e estratégias de avaliação devem concorrer para a análise:
Considerando o pensamento de Hernandez sobre projetos de Trabalho, é correto afirmar:
I. Os estudiosos da Escola Nova, que também era chamada de escola técnica, criticavam o ensino enciclopédico defendido pela pedagogia tradicional, antiga tradição defendida pelos jesuítas.
II. A Escola Nova defendia uma escola laica, gratuita e de qualidade para todos, procurando colocar o aluno no centro do processo de construção do conhecimento, instigando uma mudança no sistema de ensino.
Podemos caracterizar as metodologias de ensino como, EXCETO em:
Se constituem numa sequencia de operações com vistas a determinados resultados esperados
Ação centrada unicamente nas atividades de planejamento desenvolvidas pelo professor aos conteúdos que serão ministrados aos estudantes
O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e os estudantes
Realização de planejamentos pelo professor para o desenvolvimento das aulas envolvendo a definição dos objetivos, a seleção dos conteúdos e dos métodos de ensino
Houve o avanço da neurociência, obtendo resultados não só sobre a anatomia do cérebro, mas do funcionamento dele, permitindo ver como o cérebro de cada pessoa aprende. Que tecnologia auxiliou nesse avanço?