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Com relação ao processo educativo e à avaliação escolar é correto afirmar que:
I - Para que o processo de avaliação assuma uma nova configuração e desempenhe um novo papel é necessário romper com o esteriótipo da avaliação que reprova, pune e exclui e buscar seu real significa e função na educação escolar.
II - Não há distinção entre as aprendizagens que a criança realiza na escola e as que ocorrem em outras instâncias da sua vida. Por isso, os parâmetros de avaliação podem ser os mesmos em qualquer situação de aprendizagem.
III - Como processo intencional, a avaliação deve ser planejada e conduzida de forma sistemática, sem no entanto, desprezar os aspectos informais que emergem do cotidiano escolar.
IV - A avaliação é um instrumento que contribui para abrir novos caminhos, novas buscas na construção de uma proposta pedagógica comprometida com a democratização quantitativa e qualitativa da educação e do ensino.
Sobre o cálculo do ROI, é CORRETO afirmar que:
Além das universidades brasileiras, a partir de 2014 o Enem também passou a ser aceito como forma de entrada em universidades de Portugal.
Avaliação sistêmica, pois é base para a formulação de políticas públicas.
Veja o extrato que mostra a movimentação da conta bancaria de Gilda. Na loja “Bom de bola”, o preço da bola oficial de vôlei está em promoção. Depois de todas essas informações, o extrato final da conta de Gilda é:
Analise as afirmativas a seguir:
I. No Ensino Fundamental maior preocupação é o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos: físico, psicológico, intelectual e social.
II. No Ensino Infantil as crianças passam a ter acesso às disciplinas mais tradicionais como: Português, Matemática, Ciências e outras.