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A utilização da maturação somática é uma opção de mais fácil acesso para a avaliação da maturação biológica. Usando medidas fáceis de mensurar como massa corporal (em kg), estatura (em cm), altura sentada (em cm), idade cronológica (decimal) e comprimento dos membros inferiores é possível estimar maturity\, offset e pico\ de\ velocidade. Com base na imagem anexa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) O comprimento dos membros inferiores será estimado a partir da diferença entre estatura e altura sentada.

( ) O menino deste exemplo ainda passará pelo pico de velocidade em estatura, ou seja, ele está atrasado.

( ) Um maturity\ offset negativo significa que ele já passou pelo período de crescimento máximo.

( ) O maturity\ offset não tem relação com pico\ de\ velocidade em estatura, ou seja, um é independente do outro.

Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA:

Menino A IC = 13,50\ anos MC = 34,6\ kg Estatura = 150,5\ cm Altura Sentada = 77,5\ cm Comprimento MI = 73,0\ cm Maturity\ Offset = -1,3\ anos Classificação = Pré PVE Idade no PVE = 14,80\ anos

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A circunferência do braço contraído é utilizada para diferentes objetivos: I - Determinar o ponto meso-umeral utilizado na verificação das dobras cutâneas do tríceps e bíceps. II - Quantificar, junto com outras variáveis, a mesomorfia. III - Verificar a simetria dos membros superiores. Marque a opção correta:

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Qual é a finalidade da avaliação nutricional de rações militares?

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De acordo com o mundo contemporâneo, as ações da educação alimentar nutricional que devem ser administradas nas unidades de saúde priorizam caráter profuso, para conseguir abranger as necessidades de saúde de toda a população, colaborando para redução da hegemonia do sobrepeso e da obesidade e das doenças crônicas associadas ao perfil alimentar inadequado. Com base nesta informação analise as asserções abaixo:

I. As atitudes estratégicas que podem ser administradas nas Unidades de Saúde encontram-se na educação alimentar e nutricional que somada às estratégias de regulação de alimentos como: rotulagem e informação sobre alimentos; marketing e melhoria do perfil nutricional dos alimentos; o incentivo a criação de ambientes que promovam a alimentação adequada e saudável, incluindo as escolas e o ambiente de trabalho.

PORQUE

II. O desenvolvimento de habilidades pessoais em alimentação e nutrição implica pensar a educação alimentar e nutricional como processo de diálogo entre profissionais de saúde e a população, de fundamental importância para o exercício da autonomia e do autocuidado.

Assinale a alternativa correspondente:
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Em relação ao avaliador e as notas pode-se afirmar os enunciados como verdadeiros (v) ou falsos (F):

Marque o item que mostre a sequência correta:

  • ( ) Escalas numéricas (notas) ou semânticas (descritivas) são indicadores de apoio aproximativo do processo de aprendizagem que permite ao professor intervenções apropriadas.
  • ( ) O avaliador precisa entender a avaliação como um ato que envolve uma intenção, uma técnica e uma intuição, e, então, elaborar critérios que compatibilizem as três dimensões: metodológica, ética e política.
  • ( ) O referencial da avaliação se elabora e se reconstrói no próprio ato da avaliação, mediado por um roteiro de critérios negociados no grupo e que funcionam como roteiros e procedimentos metacognitivos, que levam os estudantes e professores a controlar e tomar consciência de seus avanços e dificuldades no desenvolvimento pessoal e profissional.
  • ( ) O avaliador não precisa entender a avaliação como um ato que envolve uma intenção, uma técnica e uma intuição, e, então, elaborar critérios que compatibilizem as três dimensões: metodológica, cultural e política. Isto constitui conciliar objetividade e subjetividade a uma perspectiva crítica.
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Sobre a Terapia Nutricional, avalie as asserções I e II. I - A Terapia Nutricional (enteral e/ou parenteral) deve ser iniciada preferencialmente de forma precoce. Porque, II - O paciente Terapia Nutricional (enteral e/ou parenteral) deve reestabelecer o quanto antes seu aporte nutricional e equilíbrio hidroeletrolítico. Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.

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1a Questão: São indicadores indiretos do estado nutricional

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Dentre as alternativas abaixo qual NÃO faz parte das funções da adrenalina durante exercício:

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O estado nutricional é o resultado da interação entre o consumo energético e o gasto dispendido pelo organismo na realização das atividades da vida diária (atividades metabólicas, do trabalho e do lazer). Julgue as afirmativas a seguir e marque a opção correta.

I - O metabolismo basal é o responsável pela maior parte da energia gasta durante o dia, sendo influenciada pela idade, sexo e massa muscular.

II - A redução da imunidade, aumento da permanência hospitalar, redução da massa muscular e da cicatrização são algumas complicações induzidas pelos quadros de desnutrição entre os pacientes.

III - A estatura é um bom indicativo de alterações do estado nutricional em adultos, sendo utilizada principalmente para acompanhar o estado nutricional dos pacientes com dificuldades na ingestão de alimentos ou com perda de peso grave.

IV - A circunferencia abdominal é utilizada para avaliar o perfil de distribuição da gordura, sendo considerado de risco valores superiores a 102cm para homens e 89cm para mulheres.

V - O Índice de Massa Corporal (IMC) apresenta boa correlação com a quantidade de gordura corporal; além disso, é o parâmetro mais usado para o rastreamento de alterações do estado nutricional entre adultos.

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Qual das complicações relacionadas à nutrição enteral não é considerada de origem mecânica?

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