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Os benefícios e serviços oferecidos aos colaboradores visam satisfazer vários objetivos individuais, econômicos e sociais. Sobre os planos de benefícios, analise as afirmativas a seguir:
I - Os objetivos dos planos de benefícios podem ser classificados em individuais, econômicos e sociais.
II - Os objetivos econômicos estão diretamente relacionados à atração de profissionais, bem como sua retenção na organização.
III - Os objetivos sociais têm por meta dar suporte aos colaboradores em questões exclusivamente externas à organização.
IV - Os objetivos individuais dos benefícios podem reter os colaboradores nas organizações, bem como reduzir seu grau de satisfação.
A
Apenas as afirmacoes I, II e IV.
B
Apenas a afirmação I.
C
Apenas as afirmações II e IV.
D
Apenas as afirmações I e II.
E
Apenas as afirmações III e IV.
Leia o trecho a seguir: “Na cibercultura os autores da comunicação tendem à interatividade e não mais à separação da emissão e recepção, própria da mídia de massa. Para se posicionar nesse contexto e aí educar, os professores precisarão dar-se conta do hipertexto, isto é, do não sequencial, da montagem de conexões em rede, que permite uma multiplicidade de recorrências entendidas como conectividade, diálogo e participação”. (SILVA, 2008, p. 72) Com base no texto, pensando que a docência pode ser unidirecional e interativa, analise as asserções abaixo: I – Na modalidade interativa a mensagem é modificável e passa por mutação, na medida em que responde às solicitações de quem a manipula. II – Na modalidade unidirecional o receptor é compreendido como o usuário que manipula a mensagem como colaborador, coautor, cocriador e conceptor. III – Na modalidade unidirecional o receptor é entendido como assimilador passivo, ainda que inquieto. IV – Na modalidade interativa o emissor é compreendido como um "web designer de web", onde o mesmo constrói uma rede e define um conjunto de territórios a explorar e não oferece uma história a ouvir, mas um conjunto de territórios abertos e modificáveis.
A
I, III e IV, apenas.
B
II, III e IV, apenas.
C
I, II e III, apenas.
D
Todas as afirmativas estão corretas.
E
I, II e IV, apenas.

Atualmente tenha-se um cenário deficitário e não muito favorável, há setores que terão superavit e terão destaques importantes, por transitar em todos os outros espaço de trabalho. Assinale a alternativa que trás este setor.

A
Setor da tecnologia.
B
Setor dos serviços.
C
Setor do direito de dados.
D
Setor dos produtos.
E
Setor da informação.

O planejamento na recreação é algo importante para o sucesso profissional, na área.
Mas o que é o planejamento? Sabemos que “Planejar é transformar a realidade numa direção escolhida” “Planejar é organizar a própria ação”. Qual estudioso mencionado em nossa apostila faz tais afirmacoes?

A
Nenhuma alternativa esta correta.
B
Awad, 2012.
C
Solera et.al., 2019.
D
Recreação Tia Pink e Cia, 2020.
E
Gandin, 1986.

Para se efetuar a análise e descrição de cargos é necessário escolher o método para coleta de informações, dentre os mais usuais, de acordo com Gil, (2001), temos:

I. Observação Direta: É considerado o método mais antigo e o mais eficiente. O analista quando colhe as informações ele observa a execução das atribuições e/ou tarefas pelo ocupante do cargo.

II. Método do Questionário: este método deve ser elaborado por um analista de cargos diante dos fatores de especificações definidos. Após sua elaboração deve ser encaminhado aos gerentes e/ou aos ocupantes dos respectivos cargos para que preencham e após devolvam.

III. Método da Entrevista: Neste método um grupo de ocupantes do cargo é selecionado e entrevistado de forma ampla e profunda, de forma individual ou simultânea. Os resultados dessas entrevistas são combinados em uma única análise de cargo.

A
II e III, apenas.
B
III, apenas.
C
I e III, apenas.
D
I, II e III.
E
I, apenas.

Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) acima citadas que estão corretas:

I. Os métodos não quantitativos permitem rápida elaboração e fácil aplicação.

II. Os métodos não quantitativos não garantem um resultado final de boa qualidade devido à subjetividade da avaliação, o que pode comprometer a credibilidade da estrutura salarial.

III. O método não quantitativo é mais adequado para ser utilizado em grandes empresas que possuam em torno de 3000 e 5000 cargos em sua estrutura, uma vez que também os custos de sua implantação são mais reduzidos.

IV. No método de avaliação não quantitativo, podemos encontrar dois tipos principais de aplicação (metodologia), o de escalonamento e o de graus predeterminados.

A
Apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras.
B
Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
C
Apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
D
Todas as afirmativas estão corretas.
E
Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.

O pensamento de Karl Marx marca a história da teoria sociológica e vai influenciar a compreensão e interpretação da realidade. Sobre as ideias marxistas, analise as proposições a seguir e a relação entre elas.

I. Karl Marx é responsável por desenvolver o materialismo histórico enquanto método para interpretação dos acontecimentos sociais.

PORQUE

II. A sociedade capitalista impunha reflexos político-econômicos e, portanto, históricos, que influenciavam materialmente a vida social.

A
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
E
As asserções I e II são proposições falsas.

Diante da possibilidade da ocorrência de epidemias causadas por arboviroses, podemos definir três atividades de acordo com a natureza de atuação das equipes de vigilância em saúde e do cenário epidemiológico das arboviroses.
Escolha uma opção:

A
Atividades desenvolvidas de rotina, atividades de mitigação e atividades de contingência.
B
Atividades estratégicas de vigilância, atividades de rotina e atividades de contingência traçadas pelos médicos da equipe de saúde da família.
C
Atividades de mitigação, atividades estratégicas de vigilância e atividades de enfrentamento de surtos, epidemias e emergências traçadas pelos agentes de saúde.
D
Atividades de rotina, atividades de contingência e atividades de enfrentamento de surtos, epidemias e emergências.