Questões

Sobre as possíveis formas de obtenção indevida de dados através da engenharia social, analise as seguintes afirmativas:

I- Um hacker envia um e-mail para um usuário, apresentando-se como administrador da rede e solicita a entrega da senha para a realização de manutenção dos serviços.

II- Uma pessoa fazendo-se passar por estudante realizando um trabalho de escola, parou na frente do portão de entrada de uma empresa para obter dados.

III- Pessoas que roubam cartões bancários ou carteiras em eventos sociais como festas.

IV- Envio de mensagens, solicitando a realização de qualquer ação solicitada por e-mail, como executar um arquivo.

No que se refere à tipificação das infrações, a nova Lei de Licitações não trouxe grandes inovações àquelas previstas na Lei nº 8.666/1993, na Lei do Pregão e na Lei do Regime Diferenciado. Porém, trouxe previsões importantes, como a inclusão do dispositivo que coloca fim à discussão sobre o âmbito de aplicação das sanções de impedimento de licitar e contratar a declaração de inidoneidade. Além disso, a lei vinculou as infrações às respectivas sanções, determinando em algumas situações rito específico de instrução do procedimento de apuração dos fatos.

Pergunta 10 0/0 Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos tem entre seus objetivos exercício da cidadania e a formação de sujeitos que possam compreender e fortalecer os direitos. Esta política pública é produto do compromisso do Estado com a efetivação dos direitos humanos e de uma construção histórica de uma sociedade civil organizada, inserindo aspectos dos principais documentos internacionais de direitos humanos. Analise as seguintes assertivas no que se refere a este documento:

1. Um dos princípios norteadores na educação básica é desenvolver uma cultura de direitos humanos em todos os espaços sociais;
2. Na educação básica, uma de suas ações programáticas é desenvolver uma pedagogia participativa que inclua conhecimentos; análise crítica e habilidades para divulgar os direitos humanos;
3. Incentivar a elaboração de metodologias pedagógicas de caráter transdisciplinar e interdisciplinar para a educação em direitos humanos nas IES é uma das ações programáticas na educação;
4. No ensino superior, as atividades acadêmicas devem se voltar para a formação de uma cultura baseada na universalidade, indivisibilidade e interdependência dos direitos humanos, como tema transversal e transdisciplinar;
5. A educação em direitos humanos, segundo O ser temática dos demais níveis de ensino.

Agora, escolha a opção que contempla as assertivas:

Sobre a educação para a paz, vemos quão importante é entendermos qual o conceito de paz e qual a sociedade queremos construir. Conhecer a sociedade é fundamental para essa tarefa de educar para uma cultura de paz. Sobre a educação para a paz, assinale a alternativa correta:

Quando houver o registro da ocorrência policial, no contexto da Lei Maria da Penha, a autoridade policial deve adotar, de imediato, os procedimentos a seguir, sem prejuízo daqueles previstos no Código de Processo Penal.
Assinale a alternativa incorreta:

Com relação à sua essência (natureza, idoneidade e credibilidade), o VIN adulterado é:

De acordo com a Constituição Brasileira, a liberdade de expressão:

Característica que marca uma perspectiva material dos Direitos Humanos, '1!11 dinamismo pode ser entendido como: